Psicología social comunitaria: una alternativa teórico-metodológica

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Psicología social comunitaria: una alternativa teórico-metodológica
  1. SE DEFINE COMO
    1. La psicología social comunitaria deriva como alternativa a las teorías psicológicas y psicosociales basadas en un modelo individual y descontextualizado de la relación entre el sujeto y su sociedad.
      1. La psicología comunitaria "es la rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social (Montero, 1982, pp. 16)
        1. "Es el campo conceptual y académico centrado en el análisis y modificación de los sistemas sociales y en la conformación de las cuestiones sociales desde el punto de vista de la psicología" (Bloom, 1984, pp. 393).
        2. LA COMUNIDAD PARA LA PSC ES
          1. La comunidad es objeto de reflexión, investigación y práctica para muchas ciencias sociales, pudiendo ser comprendida desde la sociología, la historia, la epidemiología, la antropología, entre otras.
            1. A partir de su estudio sociológico, sus componentes son: • Un lugar, espacio, ecología compartida; • Una interacción social referida a la estructura sistémica • Un componente sociopsicológico o sociorelacional (Hunter y Riger, ob. cit., Sánchez, 1991).
              1. Kelly nos refiere que "desde el punto de vista ecológico la comunidad consiste en una serie de sistemas interrelacionados, es decir personas, roles, organizaciones y eventos" (Kelly, 1971, pp. 898)
                1. Me Millan y Chavis (1986) describe el sentido de comunidad desde los siguientes componentes: Membresía, influencia, integración y satisfacción de necesidades, conexión emocional compartida
                  1. Se acentúa que una comunidad se constituye en torno a vínculos económicos, políticos y sociales en relación a la actividad vital de la población que la compone (Osipov, 1988; Assman y Stollberg, 1989). 108
                    1. La comunidad es una de las instancias mediadoras de la relación individuo-sociedad; ella a su vez posee su propia historia y desarrollo.
                      1. La comunidad es aquí entendida como espacio instituido e instituyente de la individualidad y de la subjetividad de los grupos que la integran.
                      2. SU OBJETO DE ESTUDIO ES
                        1. 1. Aquellas contribuciones que parten de considerar al hombre como realidad abierta, acentuando el papel de los marcos sociales estructurantes de estas relaciones
                          1. Donde se explicitan las asunciones valorativas que le fundamentan, en tanto la acción profesional se encamina a desarrollar un proyecto de cambios centrado en la construcción de un sujeto —individual y social—(Tovar, 2001)
                            1. Apunta a erigirse como modelo teórico abierto, al que se integren sus categorías esenciales y con el que se articulen los presupuestos metodológicos que le concreten, así como los referentes de orden interventivo.
                              1. .2. Aquellas contribuciones que se centran en los objetivos de la disciplina, en su significación interventiva y promotora de cambios.
                                1. 3. Aquellas definiciones que conjugan ambas perspectivas. (Tovar, 2001)
                                2. LA SUBJETIVIDAD
                                  1. Una teoría de la subjetividad configurada socio históricamente, donde lo social deviene subjetividad en la historia de los individuos y de las diferentes agrupaciones.
                                    1. • La subjetividad social tiene un campo propio, el que se con- forma como un sistema abierto, en relación al universo de representaciones y vivencias que constituyen para el hombre la forma en que éste se apropia de su mundo material y social.
                                      1. • Esa subjetividad es ideal, pero no abstracta. Su forma de existencia es histórica.
                                        1. • La subjetividad social no sólo debe ser interpretada en el sentido gnoseológico-vivencial, sino que está constituida en una profunda dimensión práctica.
                                          1. El sujeto social existe en virtud de la intencionalidad de su praxis y en virtud de realizar el proyecto de su propia existencia.
                                            1. • Este sujeto social va a estar a su vez configurado tanto por la objetividad de sus determinaciones como por la subjetividad de sus representaciones. (Tovar, 2001)
                                          2. Referencias bibliográficas: Tovar, P. M. D. L. Á. (2001). Psicología social comunitaria: una alternativa teórico-metodológica. México, D.F., MX: Plaza y Valdés, S.A. de C.V. Leer Cap 2. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73337?page=69
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