Conceptos Neurocientíficos

Neuroanatomía y neurobiología de la cognición, la emoción y la conducta
1. El cerebro
  1. Es lo que nos distingue como seres humanos
  2. Está organizado en 3 niveles: morfológico, celular y molecular
2. Neuronas
  1. La neurona es la unidad celular funcional del sistema nervioso
  2. Están compuestas por el núcleo, el axón y las dendritas.
  3. Se comunican a través de la sinapsis
  4. Liberan neurotransmisores, los cuales controlan la comunicación entre las redes neuronales.
3. Corteza cerebral
  1. Se divide en dos hemisferios y a su vez, cada uno está conformado por 4 lóbulos
  2. El aprendizaje juega un papel especial en la plasticidad cerebral, que es la capacidad del cerebro para reorganizar sus patrones de conectividad neuronal.
4. Sistema Nervioso
  1. Sustenta las funciones sensoriales y motoras, los procesos cognitivos superiores, las emociones y la conducta.
  2. Se divide en: Sistema Nervioso Central y Sistema Nervioso Periférico
Neurociencias
1. Se clasifican en:
  1. CONDUCTUALES: Psicobiología, Psicofisiología, Psicofarmacología, Neurociencia cognitiva, Neuropsicología
  2. NO CONDUCTUALES: Neurobiología, Neurología, Neurofisiología, Neuroanatomía, Neurofarmacología
2. ¿Qué son?
  1. Conjunto de disciplinas que estudian el sistema nervioso y las bases neurales
3. Problema de la relación mente-cuerpo
  1. Descartes, hizo una distinción entre el alma y el cuerpo.
  2. La postura neurobiológica plantea que la mente humana tiene como base el cerebro, no se pueden separar.
4. Cognición, emoción y conducta
  1. Funciones cognitivas
    1. Atención, memoria, percepción, praxis, lenguaje, pensamiento.
    2. Posturas
      1. La postura cognitiva concibe que: la mente es como un sistema computacional
      2. Neuropsicología Rusa (Luria): Las funciones cognitivas tienen un origen social y un carácter dinámico
  2. Emociones
    1. Sensaciones subjetivas relacionadas a la experiencia humana que reflejan la individualidad de cada persona
  3. Conducta Humana
    1. Respuesta o acción ante un estímulo.

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