EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE

1. DESENVOLVIMENTO, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS

   • Reflexão sobre as práticas sociais que envolvem a necessidade de uma articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental.
     • Produção de conhecimento deve contemplar as inter-relações do meio natural com o social.
       • Análise dos determinantes do processo; papel dos diversos atores envolvidos e as formas de organização social.
     • Crescente degradação das condições de vida, refletindo uma crise ambiental
     • Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental
       • Iniciou-se um amplo processo em nível global orientado para criar as condições que formem uma nova consciência sobre o valor da natureza e para reorientar a produção de conhecimento baseada nos métodos da interdisciplinaridade e nos princípios da complexidade.
         • Necessidade de abordar o tema da complexidade ambiental decorre da percepção sobre o incipiente processo de reflexão acerca das práticas existentes e das múltiplas possibilidades

2. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ATORES, PRÁTICAS E ALTERNATIVAS

   • Ciberespaço, multimídia, internet, a educação para a cidadania representam a possibilidade de motivar e sensibilizar as pessoas para transformar a participação na defesa da qualidade de vida.
   • Educação ambiental é condição necessária para modificar um quadro de crescente degradação socioambienta
     • O educador tem a função de mediador na construção de referenciais ambientais
     • Problemática da sustentabilidade
       • O quadro socioambiental que caracteriza as sociedades contemporâneas revela que o impacto dos humanos sobre o meio ambiente tem tido conseqüências cada vez mais complexas
       • A relação entre meio ambiente e educação para a cidadania assume um papel cada vez mais desafiador, demandando a emergência de novos saberes para apreender processos sociais que se complexificam e riscos ambientais que se intensificam.

3. SUSTENTABILIDADE, MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL