COMPRENSIÓN LECTORA EN PROBLEMAS MATEMÁTICAS

COMPRENSIÓN LECTORA EN PROBLEMAS MATEMÁTICAS

1. Fases en solución

   • Leer, releer e interrelacionar
   • Aprender significado de palabras matemáticas
   • Reorganización del problema

2. ¿Qué enseñar para comprender?

   • Factores Influyentes
     • Conocimiento
     • palabras clave
     • Claridad
     • Comprensión
   • Estrategias
     • Incógnita
     • datos/discriminación
     • Secuencia

3. ¿Cómo enseñar?

   • Profesor
     • Proporcionar lo necesario
     • Comunicación
     • Comprensión
     • El gusto
   • Alumno
     • Éxito
     • Motivación
     • Papel Activo
   • Estrategias
     • Grupos de trabajo
     • Trabajo Individual
     • Exposición del profesor
     • Modelado

4. Representación del problema

   • Manipulación
   • Dibujo
   • Representación Teatral

5. Díaz, Alvarado. (2010) La comprensión lectora de los problemas matemáticos. Central Sindical Independiente y de Funcionarios. Recuperado de: http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_28/ALVARO_DIAZ_1.pdf

   • LIC. SALVADOR URIEL RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ

Images and files in the map