DSAF

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Kleys Santos
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jhenifer duarte
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Kleys Santos
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DSAF
  1. MÉTODO
    1. FORMA SEGURA DE BEM CONDUZIR A RAZÃO
      1. 1.DUVIDAR
        1. 2. DIVIDIR
          1. 3.ORGANIZAR
            1. 4.REVIZAR
              1. VALORIZA O PENSAMENTO INDIVIDUAL
                1. LÓGICA MATEMÁTICA DO PENSAMENTO
                  1. IDEIAS INATAS
                    1. PROVENIENTES DE DEUS
                2. SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
                  1. CONSEQUÊNCIAS PERCEBIDAS POR EDGAR MORIN
                    1. SEPARAÇÃO
                      1. IDEIAS SEM EXAME
                        1. ESTEREÓTIPOS COGNITIVOS
                          1. CRENÇAS ESTÚPIDAS
                          2. NÃO-CONTEXTUALIZADAS
                        2. PARADIGMAS
                          1. NORMAS
                            1. RIGIDEZES
                              1. PROIBIÇÕES
                                1. BLOQUEIOS
                                2. CONFORMISMO
                                  1. MEDO DO INESPERADO/ A NOVIDADE BROTA SEM PARAR
                                    1. EXISTE A COMPLEXIDADE
                                      1. PROBLEMA UNIVERSAL DE TODO CIDADÃO DO NOVO MILÊNIO
                                        1. COMO TER ACESSO AO CONHECIMENTO PERTINENTE?
                                          1. COMO TER A POSSIBILIDADE DE ARTICULÁ-LO E ORGANIZÁ-LO?
                                            1. NECESSÁRIO
                                              1. TEORIAS
                                                1. ABERTAS
                                                  1. RACIONAIS
                                                    1. CRÍTICAS
                                                      1. REFLEXIVAS
                                                        1. AUTOCRÍTICAS
                                                          1. AUTORREFORMADORAS
                                                          2. REFORMAR O PENSAMENTO
                                                              1. REORGANIZAR O CONHECIMENTO
                                                            1. PERCEBER O CONTEXTO GLOBAL
                                                              1. MULTIDIMENSSIONAL
                                                                1. COMPLEXO
                                                                2. PENSAR EM POSSIBILIDADES DE SE LIBERTAR DESSE PROBLEMA
                                                                  1. TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO
                                                                    1. NÃO DETERMINISTA
                                                                  2. VOLTAR À ORIGEM DO PROBLEMA
                                                                    1. NOÇÃO DE COMUNIDADE DO SABER NÃO É BEM VINDA
                                                              2. MODELO INDUSTRIAL MECANICISTA
                                                                1. CONVENIENTE PARA DETERMINADOS GRUPOS DOMINATES
                                                  2. CONSEQUÊNCIAS PERCEBIDAS POR JAYME PAVIANI
                                                    1. FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO
                                                      1. CRIAÇÃO DE DISCIPLINAS
                                                        1. REDUÇÃO DO CONHECIMENTO
                                                          1. PERDE-SE
                                                            1. ORIGEM
                                                              1. RELAÇÃO
                                                              2. CRUZAMENTO ENTRE OS SABERES É IMPEDIDO
                                                                1. DETERMINADA POR INTERESSES PARTICULARES OU DE GRUPOS
                                                                  1. IMEDIATISMO
                                                                        1. SUBORDINAÇÃO DOS DE MAIS
                                                                          1. A SOCIEDADE PRECISA SE LIBERTAR DESSAS AMARRAS
                                                              3. A
                                                                1. COMPLEXIDADE NÃO É BEM VINDA
                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                              Rupa Kleyn
                                                              Utilitarianism
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                                                              The Periodic Table
                                                              Catherine Kidd
                                                              Python Quiz
                                                              karljmurphy
                                                              AP Psychology Practice Exam
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