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Conceptos clave en el campo del diseño.

Maria del Carmen Serrano Diaz Spanish

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Conceptos clave en el campo del diseño.

  1. Diseño de aprendizaje.Learning design.

    • Recursos de aprendizaje en abierto.
      • Copyright, Copyleft y Creative Commons
        • Derechos autor.
        • Copyright
          • Copyleft
            • Creative Commons
              • Autor detalla condiciones.
            • Exige citación autor.
          • Total derecho, uso bajo aprobación autor.
      • REA
      • No tienen.
    • Accesibilidad.
      • Todos estos disponen de:
    • Objetos de aprendizaje,
      • Recursos propósito educativo.
    • Actividad de aprendizaje.
      • Estrategias de aprendizaje.
        • Tipos de estrategias:
          • Ensayo.
          • Elaboración.
          • Comprensión.
          • Organización.
          • Apoyo.
      • Secuencia de actividades de aprendizaje.
        • Unidad de aprendizaje
          • Modelo pedagógico.
            • Teoría del aprendizaje.
            • Tradicional.
              • Conductista.
                • Constructivista.
                  • Cognitivista.
                    • Romántico.
            • Tipos:
            • cimentados bajo
          • Se asientan bajo
        • Inicio, desarrollo y cierre.
      • Diseñadas bajo
      • Hace uso de:
        • Herramientas de aprendizaje.
          • Ejemplos:
            • Socrative,
              • Quizlet.
  2. Material didáctico hipermedia.

  3. Repositorio de objetos de aprendizaje.

    • Explorar
    • Ejemplos:
      • AGORA
        • ITSON
  4. Lenguaje de diseño.

    • Estándares en E-learning.
      • Beneficioso para
    • Patrones de diseño
    • Tipos más destacados.
      • JAVA
        • PHP
    • Características:
      • Usabilidad.
        • Economizar y optimizar.
      • Interoperabilidad.
        • Tipos:
          • Organizativa.
            • Semántica.
              • Técnica.
    • Ensayo/error.
    • Componen
    • Basado en
  5. Comienza con

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Description
Mapa conceptual realizado por Mª Del Carmen Serrano Díaz. Máster Educación y TICs.
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