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Tarea, actividades productos del curso Neuropsicologia
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Tarea, actividades productos del curso Neuropsicologia
Momento Intermedio
- Tarea 2: Corteza cerebral y complejidad humana
- Incluir en un blog
- Un grafico de cada uno de los lobulos cerebrales parietales, frontales, occipital, temporal con las principales estructuras anatomicas
- Explicar el sistema limbico, su funcionalidad y elaborar un grafico de las estructuras cerebrales que lo comforman.
- Señalar graficamente las estructuras del cerebroasociados con los procesos de cognicion social:
- En forma creativa explicar el desarrollo del crerebro humano y los efectos del entorno sobre el desarrollo cerebral.
- Incluir en un blog
- Tarea 3: componente
- Identificar en el imulador Botk virtual
- señalar las estructuras del cerebro relacionadas con la empatia, la percepcion social y estructuras del sistema limbico
- Los lobulos cerebrales perimetral, frontal,occipital, temporal
- Identificar en el imulador Botk virtual
- Tarea 4: Evaluacion de los aspectos neuropsicologicosdel comportamiento
- Realizar un rastreo cognitivo, en un joven con deterioro cognitivo de uun adulto de 16 años en adelante a traves del levantamiento de la anamnesis y la aplicacion de test de valoracion congnitiva
- elaborar un analisis de los resultados obtenidos y entregar un informe de su rendimiento cognitivo.
- Realizar un rastreo cognitivo, en un joven con deterioro cognitivo de uun adulto de 16 años en adelante a traves del levantamiento de la anamnesis y la aplicacion de test de valoracion congnitiva
- Tarea 2: Corteza cerebral y complejidad humana
Momento Inicial
- Actividades
- Elabora 3 textos descriptivos explicando el objetivo de la neuropsicologia, sus campos de aplicacion y expectativas
- Elabora un mapa conceptual donde describe las tareas y los productosque debe elaboorar durante el curso
- Tarea 1 presaberes.
- Actividades
Momento final
- Tarea 5 Evaluacion final
- A partir del rastreo cognitivo realizado a un aduto se debera proponer un plan
- que incorpore acciones orientadas al mejoramiento del rendimiento cognitivo y emocional de la persona incluyendo las orientaciones relacionadas con los factores de riesgo y de protecciones biopsicosocial
- A partir del rastreo cognitivo realizado a un aduto se debera proponer un plan
- Tarea 5 Evaluacion final