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Description
Mind Map by Juan Alarcón, updated more than 1 year ago
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Created by Juan Alarcón
almost 2 years ago
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La Definición de las TICS y su Historia
- ¿Qué son las TI?
- Según (Sáez Vacas, 1983): "Tecnologías de la
información son las que se aplican en la
adquisición, procesamiento, almacenamiento y
diseminación de información vocal, icónica,
textual o numérica"
- Según (Valle, 1986]: "Las tecnologías de la
información abarcan técnicas, dispositivos y
métodos que permiten obtener, transmitir,
reproducir, transformar y combinar dichos
datos, señales o conocimientos."
- Según (Sáez Vacas, 1983): "Tecnologías de la
información son las que se aplican en la
adquisición, procesamiento, almacenamiento y
diseminación de información vocal, icónica,
textual o numérica"
- Años 70´s
- Empiezan a surgir las primeras
respuestas a los problemas de la
coherencia y la pertinencia de los
datos que llegan a los directivos.
- A finales de los años setenta se gesta el
concepto de Management Information
System (MIS), un sistema de información
integrado
- Junto con el mainframe aparecen los
miniordenadores, que ponen la
informática a disposición de un
número mayor de organizaciones.
- Se consolida una potente industria
de software y de consultoría.
- Las telecomunicaciones se desarrollan y
empiezan a surgir las primeras grandes
redes de teleproceso.
- Las telecomunicaciones se desarrollan y
empiezan a surgir las primeras grandes
redes de teleproceso.
- Se consolida una potente industria
de software y de consultoría.
- Junto con el mainframe aparecen los
miniordenadores, que ponen la
informática a disposición de un
número mayor de organizaciones.
- A finales de los años setenta se gesta el
concepto de Management Information
System (MIS), un sistema de información
integrado
- Empiezan a surgir las primeras
respuestas a los problemas de la
coherencia y la pertinencia de los
datos que llegan a los directivos.
- Años 80´s
- La utilización de las tecnologías de la información
permite a las organizaciones obtener ventajas
competitivas importantes basadas en el análisis y el
rediseño de su cadena de producción de valor, para
modificar los componentes físicos y/o los
componentes informativos y/o los enlaces entre ellos.
- Destaca la iniciativa de reingeniería global de
procesos de una organización (Business Process
Reengineering, BPR),
- El ordenador personal empieza a fabricarse y a
distribuirse de forma masiva. La curva de implantación
de este producto es prácticamente exponencial.
- Un sistema creado hace años y utilizado en el
entorno universitario empieza a tener más y más
usuarios, la Internet.
- Cambio en la estructura de los sectores productivos, que se
basan cada vez más en redes de colaboración de
producción, gestión e intercambio de información.
- Elevación del nivel de estudios de una parte significativa de
la población mundial y, por lo tanto, de su capacidad de
manejar información.
- Elevación del nivel de estudios de una parte significativa de
la población mundial y, por lo tanto, de su capacidad de
manejar información.
- Cambio en la estructura de los sectores productivos, que se
basan cada vez más en redes de colaboración de
producción, gestión e intercambio de información.
- Un sistema creado hace años y utilizado en el
entorno universitario empieza a tener más y más
usuarios, la Internet.
- El ordenador personal empieza a fabricarse y a
distribuirse de forma masiva. La curva de implantación
de este producto es prácticamente exponencial.
- Destaca la iniciativa de reingeniería global de
procesos de una organización (Business Process
Reengineering, BPR),
- La utilización de las tecnologías de la información
permite a las organizaciones obtener ventajas
competitivas importantes basadas en el análisis y el
rediseño de su cadena de producción de valor, para
modificar los componentes físicos y/o los
componentes informativos y/o los enlaces entre ellos.
- Años 90´s
- La convergencia informática-comunicaciones
se hace total en los usos actuales de Internet
- Internet refuerza también la confluencia
simbiótica TIC-industria cultural de la
información y del entretenimiento.
- Las organizaciones empiezan a gestionar
información y conocimientos (y no sólo
datos) utilizando las TIC.
- Las estrategias, los criterios operativos y las
fórmulas organizativas deben pensarse
conjunta e integradamente con la estrategia
de uso de las TIC.
- Las estrategias, los criterios operativos y las
fórmulas organizativas deben pensarse
conjunta e integradamente con la estrategia
de uso de las TIC.
- Las organizaciones empiezan a gestionar
información y conocimientos (y no sólo
datos) utilizando las TIC.
- Internet refuerza también la confluencia
simbiótica TIC-industria cultural de la
información y del entretenimiento.
- La convergencia informática-comunicaciones
se hace total en los usos actuales de Internet
- Actualidad
- Las nuevas tecnologías en la actualidad comprenden básicamente el
estudio y aplicación de las tecnologías digitales y los sistemas de
telecomunicación; es decir, ordenadores multimedia y periféricos como
el escáner, las impresoras, cámaras digitales, etc., y las redes de
ordenadores, cuyo máximo exponente es la red Internet.
- Estos medios no sólo han ampliado y mejorado exponencialmente
nuestra capacidad para manejar, tratar y comunicar información y
conocimiento por sí mismos, sino que además han asimilado
prácticamente todos los demás recursos que ahora se integran en ellos.
- El ordenador multimedia podría ser definido en la actualidad como un
macromedio dentro del cual se integran todos los demás. La fotografía, la
televisión, el teléfono, el vídeo, el diseño gráfico o la composición musical
tradicionales, ampliando sus posibilidades educativas en su versión digital.
- El ordenador multimedia podría ser definido en la actualidad como un
macromedio dentro del cual se integran todos los demás. La fotografía, la
televisión, el teléfono, el vídeo, el diseño gráfico o la composición musical
tradicionales, ampliando sus posibilidades educativas en su versión digital.
- Estos medios no sólo han ampliado y mejorado exponencialmente
nuestra capacidad para manejar, tratar y comunicar información y
conocimiento por sí mismos, sino que además han asimilado
prácticamente todos los demás recursos que ahora se integran en ellos.
- Las nuevas tecnologías en la actualidad comprenden básicamente el
estudio y aplicación de las tecnologías digitales y los sistemas de
telecomunicación; es decir, ordenadores multimedia y periféricos como
el escáner, las impresoras, cámaras digitales, etc., y las redes de
ordenadores, cuyo máximo exponente es la red Internet.
- Bibliografía:
- https://rusc.uoc.edu/rusc/es/index.php/rusc/article/download/v1n1-macau/227-1149-2-PB.pdf
- https://rusc.uoc.edu/rusc/es/index.php/rusc/article/download/v1n1-macau/227-1149-2-PB.pdf
- Autor: Juan Alarcón
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