37697069
Description
Mind Map by KAREN JINETH RODRÍGUEZ SUÁREZ, updated more than 1 year ago
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Created by KAREN JINETH RODRÍGUEZ SUÁREZ
over 1 year ago
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Expresión
artística(plástica y
visual)
- Características
- ¿Qué es?
- Medio de
comunicación visual
- Medio de
comunicación visual
- Fortalece
- Autonomía,
Autoestima,
Auto
expresión
Pensamiento
divergente
- Autonomía,
Autoestima,
Auto
expresión
Pensamiento
divergente
- Favorece
- Competencias de la EA
- Competencias de la EA
- El docente brindar
oportunidades
- Empáticas,
Creativas,
Flexivas
Críticas
- Creación
plástica y
visual
- Creación
plástica y
visual
- Empáticas,
Creativas,
Flexivas
Críticas
- Propósito
- Desarrollar creatividad
- Desarrollar creatividad
- ¿Qué es?
- Elementos
- Educativos
- Observar
Experiencia
Creación Contexto
Motivación
Ambientes de
aprendizaje
- Observar
Experiencia
Creación Contexto
Motivación
Ambientes de
aprendizaje
- Visuales
- Punto Línea
Plano
Volumen
Contorno y
forma
- Punto Línea
Plano
Volumen
Contorno y
forma
- Educativos
- Enfoques
- Auto expresión creativa
- El niño como
artista y
creador nato
- Etapas grafo plásticas
- Etapas grafo plásticas
- El niño como
artista y
creador nato
- Constructivista
- El arte como
medio útil
- Articular técnicas
artísticas con otras
asignaturas
- Articular técnicas
artísticas con otras
asignaturas
- El arte como
medio útil
- La Bauhaus
- El arte responde a
las necesidades
de la sociedad
- Combinar el arte
con los oficios
- Combinar el arte
con los oficios
- El arte responde a
las necesidades
de la sociedad
- Racionalismo científico
- La EA se establece
como disciplina
- Producir obras propias
- Obras relacionadas con
temas específicos
- Producir obras propias
- La EA se establece
como disciplina
- Cultura visual
- Comprensión critica visual
- Conectar el currículo con la
identidad (Vídeos, TV, audios)
- Conectar el currículo con la
identidad (Vídeos, TV, audios)
- Comprensión critica visual
- Auto expresión creativa
- Metodología
enseñanza-aprendizaje
- Características
- Objetivo
- Profundizar en
experiencias estéticas
- Profundizar en
experiencias estéticas
- ¿Qué busca?
- Alinear los procesos
educativos con los
artísticos
- Alinear los procesos
educativos con los
artísticos
- Autores
- Roldán (2015) plantea 7
aspectos
- Abordar la
educación artística
lo estético
- Abordar la
educación artística
lo estético
- Eisner (1991)
- El arte capta lo que
no revelan los textos
- El arte capta lo que
no revelan los textos
- Roldán (2015) plantea 7
aspectos
- Rol del estudiante
- Espectador
- Receptor
- Receptor
- Creador
- Creación y apropiación
- Creación y apropiación
- Expositor
- Socialización
- Socialización
- Espectador
- Objetivo
- Características
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