TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS CUALITATIVOS

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TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS CUALITATIVOS
  1. El métodos de recolección de datos diferentes de aquellos que se utilizan en estudios cuantitativo
    1. Entrevista no estructurada y entrevista dirigida
      1. Entrevista no estructurada
        1. es
          1. flexible y abierta, se afectuan mediante conversaciones y medios naturales
            1. Objetivo
              1. captar la percepcion del entrevistador sin imponer, la opinion del investigador
        2. Entrevista Dirigida
          1. Se utiliza
            1. una lista de areas hacia los que hay que enfocar las preguntas
              1. El investigador procede un interrogatorio partiendo de un gran de topicos que le sirven para obtener informacion requerida
          2. Entrevista no directiva
            1. se orienta
              1. A clasificar conductas, fases criticas etc, de la vida de las personas, permite identificar y clasificar los problemas, los sistemas de valores etc.
                1. supone a escuchar al sujeto con la finalidad de comprenderlo, lo mas completamente posible en su contexto propio
          3. Entrevista en profundidad
            1. son
              1. indicadores en situaciones en que los intereses de la investigacion estan relativamente claros y bien definidos
                1. Tipos
                  1. Historia de vida
                    1. Pretender lograr un aprendizaje sobre acontecimientos y actividades que no se pueden observar directamente
                      1. Proporcionar un cuadro amplio de escenarios, situaciones o personas
                2. Grupos focales
                  1. Tecnica de obtencion de informacion en estudios sociales, investigacion cualitativa
                    1. Se centra en un tema especifico de estudio
                      1. Su objetivo es alcanzar un descubrimiento estructural de un aspecto particular de interes
                        1. Para esta tecnica se reunen de 10 a 15 individuos para discutir un tema y el investigador experto conduce el tema
                    2. Observación simple, no regulada y participante
                      1. Comprenden el comportamiento y las experiencias de las personas y como ocurren en su medio
                        1. Se dividen en
                          1. Simple ,no regulada
                            1. Solo se tiene unos alineamientos generales para la observacion del aspecto del fenomeno, interes por conocer
                            2. Participante
                              1. El investigador se involucra directamente con el objeto de observacion
                                1. Observar y registrar informacion
                        2. Historia de vida, diarios
                          1. Que el entrevistado proporcione en secuencia cronologica una narracion acerca de sus ideas y experiencias con respecto a cierto tema, ya sea oral o escrito.
                            1. Diarios personales
                              1. Para las investigaciones historicas, no estructuradas.
                                1. Se emplea
                                2. Relatos de vida
                                  1. En documentos autobibliografico suscitados por el investigador que apela a los recuersos del individuo.
                                    1. Relatos de vida recojido
                                      1. Un producto acabado, si no que debe considerarse como una materia prima que hay que someter a una serie de tratamiento y de analisis complementario
                                        1. No constituye
                                        2. Relatos de vida cruzado
                                          1. Comprobar tertimonios diversos, aumentan la validez de los datos.
                                            1. Consiste en
                                            2. Se divide en
                                            3. Consiste
                                            4. Se divide en
                                            5. Se divide en
                                            6. Analisis de contenido
                                              1. Describir la significacion de una mensaje, ya sea este un discurso, una historia de vida, un articulo de revista, un texto escolar, un decreto ministoria, etc. Clasificando y codificando los diversos elementos con el fin de categorizar de la misma manera el sentido.
                                                1. Tecnica indirecta: Contacto con los individuos solo emdiante los sesgos de sus producciones.
                                                  1. Estas producciones pueden tomar diversas formas: Escritas, oral, imagen o audiovisual, para dar cuenta de sus comportamientos y de sus fines.
                                                    1. Los documentos pueden haber sido constituidos por una persona o un grupo de personas.
                                                      1. El contenido puede ser no cifrado, si no expresion verbal.
                                                        1. Deduccion cualitativa o cuantitativa, con el objetivo de cuantificar o en la perspectiva de un estudio cualitativo de elementos singulares o los dos a la vez.
                                                          1. Se caracteriza
                                                            1. Se caracteriza
                                                              1. Se caracteriza
                                                                1. Se caracteriza
                                                                  1. Se caracteriza
                                                                  2. Sirve para
                                                                  3. El metodo etnografico
                                                                    1. Surgio del trabajo antropologico
                                                                      1. Su objetivo
                                                                        1. Obtener la comprencion y la flexibidad del investigador con los objetos de estudios propios
                                                                          1. Explorar y descubrir
                                                                            1. Descripcion y induccion de analisis de datos
                                                                              1. Observacion y aprendizaje
                                                                                1. Manipulacion del ambiente por parte del investigador para descubrir y generar teori
                                                                        2. La entrevista etnografica
                                                                          1. Un reporte verbal producto de la interracion entre el investigador y el sujeto investigado, en el cual este ultimo aporta informacion primaria acerca de su conducta
                                                                            1. Entrevista abierta
                                                                              1. Permite
                                                                                1. Al entrevistado responder de acuerdo con su experiencia personal en sus propias palabras
                                                                                2. El diario de campo
                                                                                  1. Permite
                                                                                    1. Llevar un registro cronologico de los principales acontecimientos que el investigador esta presenciando durante el trabajo de campo
                                                                                    2. Grabadora
                                                                                      1. Permite
                                                                                        1. Registrar las respuestas verbales de los entrevistados, esta garantiza un registro completo y fidedigno de las respuestas verbales.
                                                                                        2. Se utiliza
                                                                                          1. Se utiliza
                                                                                            1. Se utiliza
                                                                                            2. Se define como
                                                                                          2. Se emplea
                                                                                            Show full summary Hide full summary

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