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Description
Mind Map by Fanny Ávila, updated more than 1 year ago
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Created by Fanny Ávila
over 8 years ago
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DISCAPACIDAD MOTRÍZ
- La motricidad es todo aquello relativo al movimiento corporal; todos los actos que realiza una
persona tienen como base el movimiento del cuerpo: caminar, comer, hablar, cortar leña, saludar a
alguien o echar tortillas. Aunado a esto, cuando se trata de movimientos que tienen una finalidad (si
camino es porque quiero ir a algún lugar), por lo general se emplea el término psicomotricidad, que
articula lo cognitivo, lo afectivo y lo sensorial que siempre está ligado a cada acción y expresión
humana.
- La alteración del aparato motor que dificulta o imposibilita el desarrollo
de capacidades que permitan participar en actividades propias de la
vida cotidiana
- Marcos Curriculares de la Educación Indígena y para la población migrante. Estas
condiciones deben permitir que el alumnado con discapacidad motriz: »» Se sienta
seguro y protegido. »» Cuente con vínculos afectivos que le proporcionen contacto
físico, cariño y sentirse queridos. »» Se relacione y juegue con otros niños y niñas.
»» Se sienta valorado por sus capacidades y fortalezas. »» Acceda a experiencias
de aprendizaje para nutrir de contenido su proyecto de vida. »» Manifieste sus
emociones y aprenda a evitar situaciones que ponen en riesgo su integridad.
- Las alteraciones propias de la discapacidad motriz no implican una discapacidad
intelectual, salvo en algunos contados casos;
- Discapacidad motriz y parálisis cerebral
- Algunos indicadores te servirán para observar las características de movimiento de
los alumnos y determinar sus posibilidades de participación dentro del grupo: •
Posiciones estáticas. • Habilidades con la pelota. • Prensión y manipulación. •
Funciones perceptuales: visión.
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