4025821
Description
Mind Map by scmelo, updated more than 1 year ago
More
|
Created by miminoma
over 8 years ago
|
|
|
Copied by scmelo
over 8 years ago
|
|
Modelagem de Calçados
- 1. Fundamentos Técnicos e Científicos ou Capacidades Técnicas e/ou Capacidades Sociais,
Organizativas e Metodológicas
- Especificações do projeto: - Reconhecer os tipos, as características, as funções e a aplicabilidade
dos materiais, tendo em vista a elaboração da modelagem técnica e a qualidade final dos
produtos; - Reconhecer os procedimentos técnicos a serem seguidos na elaboração da
modelagem técnica do calçado, tendo em vista o atendimento dos padrões de referencia e a
qualidade final do produto; - Identificar as condições técnicas dos materiais a serem empregados
no produto, tendo em vista a definição dos recursos, do tipo de modelagem a ser empregado e a
qualidade final do produto; - Interpretar os critérios de qualidade contidos nos padrões de
referencia, tendo em vista a elaboração de modelagem técnica.
- Especificações do projeto: - Reconhecer os tipos, as características, as funções e a aplicabilidade
dos materiais, tendo em vista a elaboração da modelagem técnica e a qualidade final dos
produtos; - Reconhecer os procedimentos técnicos a serem seguidos na elaboração da
modelagem técnica do calçado, tendo em vista o atendimento dos padrões de referencia e a
qualidade final do produto; - Identificar as condições técnicas dos materiais a serem empregados
no produto, tendo em vista a definição dos recursos, do tipo de modelagem a ser empregado e a
qualidade final do produto; - Interpretar os critérios de qualidade contidos nos padrões de
referencia, tendo em vista a elaboração de modelagem técnica.
- 3. Estratégias de ensino e aprendizagem/intervenção mediadora:
- Desenvolvendo aula: Dialogada/Pesquisa/Expositiva e Prática • Os alunos
deverão acessar a página da turma no Google Drive para buscar o documento
"Situação de Aprendizagem Final", lá está descrito toda as tarefas que os
mesmo terão que fazer;
- • Baseado nos estudos feitos anteriormente sobre Modelos de
Calçados, mostrando como os modelos são criados a partir dos
modelos básico, pedir para que os alunos façam uma pesquisa
na internet através do Google, sobre os seguintes eventos de
calçados no pais: - Couro Moda; - Francal Calçados; - Gira Moda
Nordeste; - FICANN;
- Nesta pesquisa os alunos serão
divididos em 4 equipes e cada uma
ficará com um desses eventos. As
equipes deverão buscar materiais
referentes as tendências da moda
calçadista do ano de 2015. Esta
pesquisa deverá ser apresentada a
classe através slides e vídeos dos
eventos. De acordo com a pesquisa
os alunos também deverão criar
um protótipo de acordo com as
tendências 2015, assim como a sua
ficha técnica e a sua modelagem.
Além disso haverá a escolha do
melhor protótipo através de
votação online.
- Nesta pesquisa os alunos serão
divididos em 4 equipes e cada uma
ficará com um desses eventos. As
equipes deverão buscar materiais
referentes as tendências da moda
calçadista do ano de 2015. Esta
pesquisa deverá ser apresentada a
classe através slides e vídeos dos
eventos. De acordo com a pesquisa
os alunos também deverão criar
um protótipo de acordo com as
tendências 2015, assim como a sua
ficha técnica e a sua modelagem.
Além disso haverá a escolha do
melhor protótipo através de
votação online.
- Desenvolvendo aula: Dialogada/Pesquisa/Expositiva e Prática • Os alunos
deverão acessar a página da turma no Google Drive para buscar o documento
"Situação de Aprendizagem Final", lá está descrito toda as tarefas que os
mesmo terão que fazer;
- 2. Conhecimentos:
- • Etapas do processo de modelagem; •
Ferramentas de modelagem; • Classificação de
modelos de calçados; • Materiais para
calçados.
- • Etapas do processo de modelagem; •
Ferramentas de modelagem; • Classificação de
modelos de calçados; • Materiais para
calçados.
- 4. Estratégias de avaliação:
- • Apresentação do trabalho através de slides feitos no Power Point ou no Prezi; •
Apresentação dos vídeos devidamente ja arquivados no Youtube através de um canal
que foi criado pela professora para compartilhamento dos mesmos; • Entrega da ficha
técnica, que deverá ser disponibilizada via documento online, através do Google Drive
que foi criado para a turma para que todos tenham acesso; • Avaliação da modelagem,
através de acompanhamento do professor em sala de aula, assim como todos os ajustes
proposto pelo mesmo, caso haja necessidade; • E por fim a avaliação dos protótipos
levando em consideração as técnicas passadas pelo professor e o acompanhamento
feito pelo mesmo na oficina. Além disso terá u
- • Apresentação do trabalho através de slides feitos no Power Point ou no Prezi; •
Apresentação dos vídeos devidamente ja arquivados no Youtube através de um canal
que foi criado pela professora para compartilhamento dos mesmos; • Entrega da ficha
técnica, que deverá ser disponibilizada via documento online, através do Google Drive
que foi criado para a turma para que todos tenham acesso; • Avaliação da modelagem,
através de acompanhamento do professor em sala de aula, assim como todos os ajustes
proposto pelo mesmo, caso haja necessidade; • E por fim a avaliação dos protótipos
levando em consideração as técnicas passadas pelo professor e o acompanhamento
feito pelo mesmo na oficina. Além disso terá u
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.