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Las Teorías del diseño de programas educativos
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Las Teorías del diseño de programas educativos
Método de evaluación curricular de Tyler
- tiene 4 pasos
- preguntarse; qué propósito busca la escuela
- qué experiencia de aprendizaje ayudan
- cuál es la secuencia didáctica
- cómo vamos lograr medir si se logro
- propone
- determinar los objetivos de aprendizaje
- describir cómo lograr objetivos
- Tipos de estrategias
- organizar la experiencia de aprendizaje
- la experiencia del docente
- evaluar los logros
- tiene 4 pasos
Modelo de estrategias instruccionales de Hilda Taba
- Propone organizar y relacionar 5 elementos
- Objetivos
- Contenido
- Experiencias de aprendizaje
- Estrategias de enseñanza
- Método de evaluación
- Propone organizar y relacionar 5 elementos
Modelo de Arnaz
- Elaborar el currículo
- Formular objetivos
- Elaborar plan de estudios
- diseñar el sistema de evaluación
- Elaborar cartas descriptivas
- Instrumentar la aplicación del currículo
- Entrenar al docente
- Elaborar instrumentos de evaluación
- seleccionar recursos didácticos
- Seleccionar recursos didácticos
- Ajustar el sistema administrativo
- Adaptar las instalaciones físicas
- Aplicar el currículo
- Evaluar el currículo
- Elaborar el currículo
Information
- Description
- VILLARREAL, Luis. El currículo y algunas de las Teorías diseño curricular más utilizadas. https://www.researchgate.net/publication/336133137_El_curriculo_y_algunas_de_las_Teorias_diseno_curricular_mas_utilizadas
- Created by
- Gabriela Martinez Puentes · Jun 2025
- Updated
- Jun 1, 2025
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