Educación en valores

Educación en valores

1. 1. Tema:Inteligencia emocional

2. 2. Destinatarios: Menores en régimen de protección

3. 3. Contexto

   • Menores en hogar de convivencia en grupo educativo
     • Arrui- Alea, Molina de segura (Murcia)
       • Familias desectructuradas y/o en riesgo de exclusión social
         • Rasgos característicos del colectivo:
           • Poca estimulaciónn de hab. cognitivas y comunicativas
           • Baja autoestima y conocimiento de si mismo.
           • Dificultad para el autocontrol, poca resistencia a la frustración.

4. 4.Objetivos:

   • Obj. General
     • Trab. intel. emo. y desar. evolutivo y socio-emocional de los alum
   • Obj. Específico:
     • 1. Aprender a identificar y expresar las própias emociones y las de los demás
       • "Decubriendo emociones"
     • 2. Trab. la empatía
       • "Ahora te entiendo"
     • 3. Trab. cooperación
       • "La anciana"
     • 4. Trab. respeto a través del diálogo
       • "¿Quien crees que soy?"