Behrens

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Mapa mental de Behrens que procura citar 4 pontos importantes de suas teses.
Pedro Xavier3006
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Pedro Xavier3006
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Behrens
  1. Abordagem Holística: Atenta para as individualidades do aluno e ao mesmo tempo lhe dá a possibilidade de interagir com o outro e suas especificidades, a escola se caracteriza como o local onde se realiza a aprendizagem de maneira dialógica, a avaliação tem critério qualitativo e não quantitativo e questiona o modelo padronizado.
    1. Abordagem Progressista: O aluno se apresenta como sujeito histórico na educação, dialoga com o professor, que orienta e articula o saber, conduzindo para a superação entre opressor e oprimido. Essa abordagem possui um método de ação libertadora e democrática, deixando a escola com o papel de local onde se problematiza a tornando um espaço político. Sua avaliação é um processo criterioso que analisa a relação do estudo e sua participação na sociedade, focando na prática vivenciada.
      1. Abordagem de Ensino com Pesquisa: Nesse processo investigativo, devem-se ampliar os meios de acesso aos conhecimentos, seja pela literatura, seja pelos recursos informatizados ou eletrônicos. Uma abordagem relevante na busca da produção do conhecimento crítico e relevante.
        1. Tecnologia Inovadora: Parte do pressuposto da necessidade de novos métodos pedagógicos atuais que abordem a globalização e com isso englobando a tecnologia a favor da sala de aula. Faz a tecnologia se tornar instrumento para tornar alunos mais reflexivos, investigadores e críticos, mas não apenas o uso de tecnologia torna sua prática inovadora, mas sim a maneira com que é abordado dentro de um contexto educacional.
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