MODELOS DE OREINTACIÓN EDUCATIVA

MODELOS DE OREINTACIÓN EDUCATIVA

1. Modelos

   • Teorías Científicas
     • Observaciónes Directas o Procedentes de la experientación
   • Construcción de Modelos
     • Elementos que interesa al Investigador
   • TIPOS
     • Según: Vélaz de Medrano(1998)
       • Modelos Psicométricos "Experto en tecnicas Orientadoras"
       • Modelos Clinicos-Médico "Diagnostico y diseñador de intervenciones"
       • Modelos Humanista "Adquiere el papel de Orientador"
     • Según: Rodríguez Moreno (1995)
       • Modelo Historico "Lo mas Antiguo"
       • Modelo Modermo "Orientacion Clinico, De consejo, Sistema Ecléctico"
       • Modelo Contemporaneo "Reconstrución Social y Desarrollo Personal"
     • Según: Carlos Moreno(1996)
       • Modelo Asistencial o Remedial "Enfoque Clinico"
       • Modelo de Consejo "Corriente Humanista"
       • Modelo Consultivo "Enfoque Conductista"
       • Modelo Costructivista
     • Según: Alvarez y Bisquerra (1997)
       • Modelos Teoricos "Origen Técnicos-Académicos"
       • Modelo de Intervención "Diferenciados entre Modelos Básicos y Mixtos"
       • Modelo Organizativo "Centros Educativos, Gabinetes Privados de Orientacioón
     • Modelo de consulta "Capacitar a personas" (Maestros y Tutores)
       • Se produce en tres campos: *Salud Mental. *De las Organizaciónes. *Ambitos Educativos.
     • Modelos de Counseling "Asesoramientos"
       • Dos perspectiva Básica *Perspectiva Vocacional. *Perspectiva Terapeuta.
     • Modelo de Servicios "Vinculado a las Instituciónes Pública"
     • Modelo de programa "se basa en Intervención de programa