modelos para procesar la información

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es de mucha ayuda estructurar un mapa mental para el proceso de aprendizaje
anymedina66
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modelos para procesar la información
  1. Gavilán (Colombia)
    1. 1.- Definir el problema
      1. 2.- Buscar y evaluar
        1. 3.-Analizar
          1. 4.- Síntesis y uso
          2. Irving (Reino Unido)
            1. 1.- Formular
              1. 2.- Identificar
                1. 3.- Localizar
                  1. 4.- Examinar
                    1. 5.- Integrar
                      1. 6.- Registrar
                        1. 7.-Interpretar
                        2. Oslo (Canadá)
                          1. 1.-Prepararse
                            1. 2.- Acceso a los recursos
                              1. 3.- Procesar
                                1. 4.- Transferir el aprendizaje
                                2. Kuhithau (E.U.A)
                                  1. 1.-Iniciar
                                    1. 2.- Seleccionar
                                      1. 3.- Explorar
                                        1. 4.- Formular
                                          1. 5.- Recopilar
                                            1. 6.- Presentar
                                              1. 7.- Evaluar
                                              2. Big 6 (E.U.A)
                                                1. 1.- Definir tareas
                                                  1. 2.- Estrategias
                                                    1. 3.- Ubicación y acceso
                                                      1. 4.- Uso de la información
                                                        1. 5.- Síntesis
                                                          1. 6.- Evaluación
                                                          2. Stripling/Pitts (E.U.A)
                                                            1. 1.- Elegir un tema
                                                              1. 2.- Perspectiva
                                                                1. 3.- Limitar el tema
                                                                  1. 4.- Objetivo
                                                                    1. 5.- Formular
                                                                      1. 6.- Planear
                                                                        1. 7.- Análisis y Evaluación
                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                        livbennett
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