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Tema 6. El psicoanálisis Acceso UNED +25

Pep Guardiola Psicología 27 de Enero 2016 Spanish 5.0Average rating 5.0 out of 5 (2 ratings)

Tema 6. El psicoanálisis Acceso UNED +25

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Tema 6. El psicoanálisis Acceso UNED +25

  1. 2. El psicoanálisis de Freud

    • 2.1 Definición, objeto y método
      • Definición
        • Método de INVESTIGACIÓN
        • Método PSICOTERAPÉUTICO
        • Conjunto de TEORÍAS psicológicas y psicopatológicas
      • Objeto
        • El INCONSCIENTE
          • Es cuantitativa y cualitativamente el determinante de la vida psíquica
      • Método
        • Interpretación de ASOCIACIONES LIBRES
      • Propósito
        • Robustecimiento del psiquismo CONSCIENTE
    • 2.2 Principales conceptos
      • APARATO PSÍQUICO
        • 1ª TÓPICA: CONSCIENTE, PRECONSCIENTE, INCONSCIENTE
          • Contenido CONSCIENTE
            • Principio de la lógica, gobernados por PRINCIPIO DE LA REALIDAD
          • Contenido INCONSCIENTE
            • Regido por PRINCIPIO DEL PLACER
              • Realización alucinatoria del DESEO
            • Los que están sujetos a represión (DINÁMICAMENTE INCONSCIENTES)
            • No soy reprimidos y pueden transformarse (PRECONSCIENTES)
        • 2ª TÓPICA: ESTRUCTURA YO-ELLO-SUPER-YO
          • YO
            • CONSCIENTE, representa RAZÓN y SENTIDO COMÚN
          • ELLO
            • INCONSCIENTE, INSTINTOS y PLACER, EMOCIONAL y DESORGANIZADO
            • LÍBIDO
              • ORAL
              • FÁLICA
              • ANAL
                • GENITAL
              • LATENCIA
            • INSTINTOS
              • Vida (EROS)
                • Energía Líbido
              • Muerte (TANATOS)
                • Energía "destrudo"
          • SUPERYO
            • procede de la INTROYECCION, ETICA y MORAL, CULPA por la conducta
      • Tratamientos
        • COMPRENSIÓN y TRATAMIENTO DE LA HISTERIA
        • ASOCIACIÓN LIBRE (sustituye el hipnotismo)
          • El paciente comunica todo lo que se le ocurra.
          • Freud descubre que:
            • Teoría de REPRESIÓN
              • Los síntomas sustituyen SATISFACCIONES PROHIBIDAS
              • Las vivencias infantiles son fundamentales puesto que dejan disposiciones IMBORRABLES
              • Existe una sexualidad infantil
                • Complejo de EDIPO: Atracción hacia el sexo opuesto, y eliminación del mismo sexo
        • HIPNOSIS
          • CATARSIS: Se revive el trauma y desaparece el síntoma
        • TRANSFERENCIA
          • El paciente TRANSFIERE al ANALISTA ideas, sentimientos y actitudes de pasado con los PADRES
            • Si el analista niega los deseos o satisfacciones, permite que sea TERAPEÚTICO
        • CONTRATRANSFERENCIA
          • Es perturbador si el ANALISTA TRANSFIERE SUS IDEAS y sentimientos al paciente
        • Análisis de ACTOS FALLIDOS y SUEÑOS
          • SUEÑOS
            • CONTENIDO MANIFIESTO: lo que aparentan
            • CONTENIDO LATENTE: lo que significan
            • son la VIA REGIA
              • El sueño es un satisfacción (disfrazada) de un deseo (reprimido)
          • ACTOS FALLIDOS
            • Errores donde no se suelen cometer. LACAN: "Todo acto faillido es un discurso logrado"
  2. 3. La PSICOLOGÍA INDIVIDUAL de ALFRED ADLER

    • enforque FINALISTA o TEOLOLÓGICO (Organización de lo actual en base al futuro), frente a CAUSALISMO de Freud
    • fortaleza de YO INDIVIDUAL frente a fragilidad del YO freudiano
    • Teoría del CARÁCTER
      • Se forma hasta 4 o 5 años
        • Con intercambio y reprocidad con PADRES y HERMANOS
          • ATMOSFERA FAMILIAR: Actitud entre los padres
          • VALORES FAMILIARES. El niño puede REBELARSE o ACEPTAR, si no se siguen los mismos aparece COMPETITIVIDAD
          • CONSTELACIÓN FAMILIAR: Posición que ocupa
            • Hijo único: Será tratado como adulto
            • El mayor tiene experiencia de DESTRONAMIENTO
            • El segundo compteción con el primero
            • El pequeño será tratado como un bebé y será menos autónomo
      • PLAN DE VIDA en el futuro
        • Con bagaje previo se aplicará en:
          • PROFESIÓN
          • AMISTAD
          • SEXO
        • Su capacidad de enfrentarse darán lugar a ÍNDICE DE SALUD MENTAL
        • Sus alteraciones pueden llevar a NEUROSIS
    • COMPLEJO DE INFERIORIDAD
      • El niño siente INFERIORIDAD orgánica frente al mundo adulto
        • Lo opuesto es el APETITO DE PODER: Afán de hacerse valer o superioridad
        • en NIÑA inferioridad ligada al sexo se llama PROTESTA VIRIL
      • Se busca la seguridad en LINEAS FICTICIAS DIRECTRICES
        • Se construye un mundo falso, COMO SI fuese verdadero
          • ARREGLO: el neurótico distorsiona la realidad, para adaptarla a sus sueños, buscar seguridad y superar el sentimiento de inferioridad
    • Terapia
      • REEDUCABILIDAD para cambiar estilo de vida y desarrollar sentido comunitario
      • LA PREGUNTA: ¿Qué harías si no tuvieses esa dificultad?
  3. 4. La PSICOLOGÍA ANALÍTICA de Carl G. Jung

    • Diferencias con Freud
      • Líbido es la ENERGÍA PSÍQUICA EN GENERAL, no es sexual
      • INCONSCIENTE
        • PERSONAL
          • COMPLEJOS AFECTIVOS son ORIGEN y VIA REGIA de PERTURBACIONES MENTALES
        • COLECTIVO
          • naturaleza UNIVERSAL
            • mismos en todas partes y en todos
          • ARQUETIPOS
            • LA SOMBRA
              • parte negativa y reprimida del sujeto
            • ANIMA Y ANIMUS
              • Anima: parte femenina reprimida por el hombre
              • Animus: parte masculina reprimida por la mujer
            • EL TESORO
              • Meta y plenitud deseada
            • EL MANDALA
              • Armonía perfecta de los opuestos en el psiquismo
    • Critica otras psicologías "SIN ALMA"
    • Terapia
      • TEST DE ASOCIACIONES VERBALES
        • Comprueba existencia de complejos
      • Clasificaciones de tipos psicológicos
      • Proceso de INDIVIDUACIÓN, para conciencia y autonomía personal
  4. Desarrollos posteriores

    • NEOFREUDIANOS
      • - Importancia a experiencias y sexualidad infantil. - Inconsciente
      • + Importancia a FACTORES CULTURALES Y SOCIALES, como origen
      • + importancia al yo y a RELACIONES SOCIALES
      • Sullivan
      • Fromm
      • Horney
    • TRADICIÓN ANALÍTICA DEL YO
      • TEORÍA DEL OBJETO: importancia del YO y a las relaciones con el OBJETO
      • Melanie Klein
      • Winnicott
    • JACQUES LACAN
      • Retorno a Freud
  5. Valoración

    • Fuerte impacto en pensamiento actual
    • Presencia en psicoterapia actual
  6. Críticas

    • Popper
      • Imposible falsación
    • Mecanismos de defensa para su verificación
    • Falta de predicción
    • Ofrece explicaciones AD HOC

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