GoConqr has a new look! Let us know what you think.

Mind map

L'aprenentatge dels continguts segons la seva tipologia*

Gemma Farré Spanish

L'aprenentatge dels continguts segons la seva tipologia*

Map content

L'aprenentatge dels continguts segons la seva tipologia*

  1. Aprenentatge de continguts procedimentals

    • Definició
      • Conjunt accions ordenades i finalitzades.
    • Mode d'avaluació
      • Observant el procediment i resultat de les accions.
    • Mode d'aprenentatge
      • Fent les accions.
  2. Aprenentatge de continguts actitudinals

    • Definició
      • Normes
        • Patrons o regles de comportament a dur a terme en certes situacions.
      • Actituds
        • Tendències estables de les persones a actuar de certa manera.
      • Valors
        • Principis o idees ètniques
    • Mode d'avaluació
      • Valors
        • Veure si s'han interioritzat i s'han elaborat criteris morals.
      • Normes
        • Quan s'és capaç d'acceptar-les, complir-les, interioritzar-les i acceptar-les.
      • Actituds
        • Observant si la persona és capaç de pensar, sentir i actuar de forma constant davant de diverses situacions.
    • Mode d'aprenentatge
      • Enfrontant-se a situacions reals, posant en joc els valors, actituds i normes personals.
  3. Aprenentatge dels continguts factuals

    • Definició
      • Coneixement
        • Fets
        • Esdeveniments
        • Situacions
        • Dades
        • Fenòmens concrets i singulars.
    • Mode d'avaluació
      • Veure si és capaç de reproduir el contingut.
    • Mode d'aprenentatge
      • Per mitjà d'activitats de còpia literals.
  4. Aprenentatge dels conceptes i principis

    • Definició
      • Conceptes
        • Conjunt de fets, objectes i símbols.
          • Tenen característiques comunes.
      • Principis
        • Canvis que es produeixen en un fet, objecte o situació en relació amb altres.
          • Relacions de causa-efecte.
    • Mode d'avaluació
      • Veure si és capaç d'utilitzar conceptes/principis per la interpretació, comprensió o exposició d'un fenomen.
      • Veure si és capaç de situar fets, objectes o situacions concretes.
    • Mode d'aprenentatge
      • Va més enllà de la reproducció d'enunciats més o menys literals, s'han de comprendre.

Images and files in the map

  • L'aprenentatge dels continguts segons la seva tipologia*
  • L'aprenentatge dels continguts segons la seva tipologia*

Information

Description
Mapa conceptual.
Created by
Gemma Farré
Views
117
Rating

Feedback

What is it about?

What do you think of the new look?

How do you like it?