La educación histórica en los archivos históricos de hoy. Una revisión desde lnternet

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Archivos Historicos
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La educación histórica en los archivos históricos de hoy. Una revisión desde lnternet
  1. Los Archivos históricos han sido considerados como instituciones de carácter social debido a que cumplen funciones fundamentales en el resguardo y la conservación del patrimonio documental producido por las sociedades y grupos sociales.
    1. Una de las funciones sustantivas de todo archivo
      1. Si bien, no se encuentra exento de problemas
        1. Desfase de métodos didácticos
          1. Sequía de recursos financieros
          2. instituciones las responsables de resguardar, preservar, organizar y difundir el patrimonio histórico documental que permite a las sociedades contemporáneas conocer su propia histórica de forma científica, concretamente a través.de la educación histórica de los ciudadanos de las sociedades democráticas
          3. Los programas de servicios educativos en los archivos británicos son integrales en el sentido de que permiten el acceso a los archivos y en dichas instalaciones, proveen de materiales primarios a los estudiantes.
            1. aportan guías de análisis, materiales diseñados para poblaciones de diversas edades, índices y catálogos de consulta, además de cursos para docentes en formación y en servicio.
              1. Desde ésta perspectiva se desprende la necesidad de poner en contacto a los archivos históricos con la educación
              2. el marco de los centros escolares los archivos proveen servicios en las propias escuelas, como charlas y talleres
                1. el marco de los centros escolares los archivos proveen servicios en las propias escuelas, como charlas y talleres
                  1. Los sitios Web analizados proveen de guías analíticas para los usuarios de diferentes edades y otras más dirigidas a los docentes para que estos realicen la planeación de sus actividades anteriores a la visita, en la vista al centro de educación en el archivo y con posterioridad a esta
                    1. Archivo nacional Reino Unido: cuenta con recursos para los profesores de distintos niveles para la enseñanza de la historia por medio de las TICS y con el uso de las fuentes primarias
                      1. Cursos de desarrollo
                        1. Materiales descargables
                          1. Micrositios para estudiantes
                          2. Archivos de Ontario:
                            1. Fuente de información de provincia
                              1. Descripciones y listas
                                1. Conectados en la web
                                  1. Programa para vincular e involucrar
                                    1. Recursos en línea
                                      1. Programas educativos
                                      2. Archivos nacionales NARA
                                        1. Importancia del registro
                                          1. Acceso a la documentación
                                            1. Democracia
                                              1. Actividades en línea
                                                1. Área para profesores
                                                  1. Programa educativo
                                                  2. Fontainebleau-Paris-pierrefitte-sur-seine
                                                    1. Colección más grande e importante
                                                      1. Servicios educativos y talleres para diversas edades
                                                        1. Departamento de cultura
                                                          1. Actividades para profresores
                                                            1. Las clases tienen algún costo
                                                            2. Euzkadi
                                                              1. Archivo Histórico eclesiástico de Biskaia
                                                                1. Centro avanzado de conocimiento
                                                                  1. Dirigido a todos los grupos interesados
                                                                    1. Fuentes primarias
                                                                      1. Entorno físico virtual
                                                                        1. Difusión sobre archivos
                                                                          1. Uso de las TICS
                                                                          2. Jailin Edith Pérez Vázquez
                                                                            1. 4 "B"
                                                                            Show full summary Hide full summary

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