Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente.¿Nuevas modalidades de aprendizaje?

Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente.¿Nuevas modalidades de aprendizaje?

1. como es la llegada de las tics a las escuelas

   • Nuevo proceso de enseñanza- Apendizaje
   • se divide en varios subtemas.
     • EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y LAS TEORÍAS EDUCATIVAS
       • su propósito es comprender e identificar el proceso
         • métodos para que sea mas efectiva
           • y donde deben ser utilizados esos métodos
             • principio de aprendizaje
               • componente estratégico
             • téoria
               • efectos de un modelo completo de instrucción
             • con estos dos aspectos se genera una pregunta
               • ¿Cuáles son las condiciones que determinan un aprendizaje más efectivo? [Coll, 2001]
                 • identificar qué elementos de conocimiento intervienen en la enseñanza y cuáles son las condiciones bajo las que es posible el aprendizaje
                 • identificación de los mecanismos y de los procesos mentales que intervienen en el mismo
     • TEORIAS DE APRENDIZAJE
       • punto de vista Psicologia: método pedagógico en la educación
         • Escenarios donde se realizan los los métodos y los estímulos
           • punto de vista histórico: hay tres tendencias
             • educación social
             • educación liberal
             • educación progresista
     • EL ENFOQUE CONDUCTISTA
       • ENFOQUE COGNOCIVISTA
         • constructivismo
           • existe un conocimiento en la mente
             • construcción individual
               • influye contexto social
       • A traves de la conducta
         • solo importa el resultado
           • no hay un proceso mental
     • COMPUTADORA EN LA EDUCACIÓN
       • aparece la computadora , se piensa en una Enseñanza automática
         • pero debe estar compuesta por pasos
           • alumno debe tener la capacidad de proceder de forma libre
             • teniendo en mentes tres aspectos: auto estimulo, participación y retroalimentación
               • tecnología para usos educativos:
                 • enseñanza a distancia
                   • debe aprenderse primero a utilizar correctamente las tecnologías
         • instrucción asistida
     • TECNOLOGIAS EDUCATIVAS
       • DÉCADA DE LOS 90´S
         • Herramienta
           • objetivo facilitar el acceso
             • a información y a la comunicación
               • esto se relaciona con el siguiente tema
                 • SISTEMAS BASADOS EN TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN
                   • tiene enfoque mas amplio
                     • integración de otros componentes
                       • mejorar los procesos
                         • acceso masivo
                           • se lograra que sean eficientes y accesibles
     • LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
       • importante saber buscar y encontrar
         • es una herramienta que tiene como finalidad despertar el interes
           • mantener la motivación y tener una participación activa
             • computadora es un objeto mágico
               • que da mejoras.
                 • TIC: da acceso a información pero no depende de ella que adquieras conocimiento
                   • eso depende de las personas que hagan uso de las tecnologías de una manera correcta.

2. hecho por Lizbeth Alejandra Valladares Rodríguez 213