Esencia y Fil.osofía de la Educación

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Esencia y Fil.osofía de la Educación
  1. Lógica de la educación
    1. Dialética (Filosofía) Retórica (Política)
      1. Filosofía como metalenguaje (Analiza, emite juicios)
        1. Pensamiento educativo (Importancia en el lenguaje
          1. Comunicación y lenguaje Comunicación importante en la enseñanza-aprendizaje
            1. Se enfoca a la ciencia (naturaleza y Ciencias humanas
              1. Saber educativo se funda en la actuación
                1. Vínculo entre acción cognoscitiva y operación
                  1. Verdad teórica Cuestión lógica Verdad práctica (Praxis)
                  2. Ontologia de la educación
                    1. Antropología. estudio del ser humano
                      1. Modelos humanos Intemporal, deshumanizado, positivo, existencialista y como pwersona
                        1. Ontológica-antropológica Educación como práctica humana
                          1. Realidad educativa Proceso (Movimiento), instrucción Formación ética y axiológica . Arte Formación para el discípulo y formación (Praxis)
                            1. Hombre y proyecto El tener que ser
                              1. Estructura ambivalente (Objetividad-subjetividad
                              2. Epistemología de la Educación
                                1. Indaga coherencia entre métodos científicos y pedagógicos
                                  1. Conocer Acción mental interna
                                    1. Conocimiento de verdades emeíricas y necesarias
                                      1. Filosofos racionalistas (Platón, Desartes, Spinoza y Leibniz)
                                        1. Conocimiento y curriculum Lo que se enseña es valioso
                                          1. Conocimiento utilitarista Las asignaturas son de utilidad
                                            1. Curriculum para la racionalidad Hirst . Los hombres adoptan formas de conocimientos a través de las asignaturas
                                              1. Curriculum de la herencia Enseña la tradición pública
                                              2. Axiología de la educación
                                                1. El sentido teleológico de la actuación humana
                                                  1. Todo lo que se hace, se hace por ser feliz
                                                    1. Actuación Educattiva (Intelectual, moral y estética
                                                      1. Axiología determina el rango de cada valor
                                                        1. La educación como formación de virtudes, formación de hábitos
                                                          1. La formación estética. Aprecio por la belleza
                                                            1. La formación afectiva (Sensibilidad, afectividad y racionalidad)
                                                              1. La formación moral. Núcleo esencial de la pedagogía
                                                                1. La formación intelectual Desarrollo de habilidades y destrezas cognitiva
                                                                  1. La formación cívica La sociedad es el espacio humano
                                                                  Show full summary Hide full summary

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