CAPITULO 4 Derechos y deberes de los estudiantes

Description

Mind Map on CAPITULO 4 Derechos y deberes de los estudiantes, created by Jesús Ramirez4701 on 27/04/2016.
Jesús Ramirez4701
Mind Map by Jesús Ramirez4701, updated more than 1 year ago
Jesús Ramirez4701
Created by Jesús Ramirez4701 almost 8 years ago
16
0

Resource summary

CAPITULO 4 Derechos y deberes de los estudiantes
  1. Derechos de los estudiantes (articulo 36)
    1. a) Elegir y ser elegidos para la participacion en los distintos organismos de la institucion.
      1. b) Tiene derecho a crear too tipo de manifestaciones culturales y o academicas con el fin con relacionarse y potenciar la vida universitaria.
      2. c) Ejercer la libertad de expresión, de critica o de reunión.
        1. d) Utilizar todas las herramientas que se le permitan de la universidad con el fin de potenciar su formacion.
          1. e) presentar cualquier tip de queja o reclamo ante la autoridad competente acerca de la situación que se presente.
            1. f) ser asistido y escuchado por docente o directivos.
              1. g) ser participe de cualquier actividad Científica Tecnológica o deportiva en representación de la universidad.
                1. h) conocer oportunamente el resultado de sus pruebas académicas.
                  1. i) recibir trato respetuoso por parte de todo aquel que participe en el univerisdad.
            2. j) Proponer cualquier idea útil con el fin de mejorar la universidad.
              1. k) recibir un estimulo como reconocimiento al desempeño en una diciplina deportiva, academica o cientifica.
                1. l) participar como sea pertinente en actividades científicas de investigación permitidas por la universidad.
                  1. m) disponer o ser beneficiario a los derechos patrimoniales recibidos al ser reconocido como autor o coautor de alguna actividad cientifica.
                    1. n) disponer de todas las las herramientas tecnológicas ofrecidas para mejorar el desarrollo de su programa.
            3. Deberes de los estudiantes (CAPITULO 37)
              1. a) aplicar y fomentar la buenas costumbres eticas en pro de la armonia.
                1. b)conocer, valorar y divulgar el modelo de una economia solidaria
                  1. c) actuar y fomentar el sentido solidario orientado a los buenos criterios del estado social de derecho
                    1. d) esforzarse al maximo para alcanzar los logros porpuestos.
                      1. e) mantenerse informado hacerca de las actividades del calendario academico
                2. f) cumplir con la normativa universitaria
                  1. g) conocer y respetar la universidad y la vida misma de su comunidad en pro de una convivencia pacifica
                    1. h ) participar en las distintas actividades que se presenten en lla universidad
                      1. i) presentar puntualmente las pruebas academicas estipuladas en calendario academico
                        1. j) respetar la libre expresion de los demas
                  2. k) manterner en buen estado las herramientas espacios y demas de la universidad
                    1. l) preservar el orden, la disciplina y la estabilidad en las distintas actividades en las que participe
                      1. m)preservar la armonia con la comunidad por fuera de la universidad en lo que tiene que ver con el respeto al espacio publico
                        1. n) A la hora buscar atencion a una peticion siga los conductos regulares estipulados por la universidad
                          1. o) denunciar con autoridad pertinente cualquier tipo de situacion que incurra en falta disciplinaria.
                  3. (articulo 38) ESTIMULOS Y RECONOCIMIENTOS
                    1. Se lo otorgaran estimulos a los estudiantes que por su rendimiento academico, trabajos de investigacion, desempeño deportivo o otro tipo de distincion academica presenten meritos especiales. paragrafo: los estimulos yy reconoocimiento estaran regulados por la resolucion rectorial.
                    Show full summary Hide full summary

                    Similar

                    Elements, Compounds and Mixtures
                    silviaod119
                    Pigeon English - apostrophe practice
                    Bob Read
                    History - Medicine through Time
                    Alice Love
                    Sociology - Unit 1:Families and households
                    Jake Pickup
                    Physics 2
                    Peter Hoskins
                    Latin Literature Exam Techniques
                    mouldybiscuit
                    AQA GCSE Product Design Questions
                    Bella Statham
                    Using GoConqr to study geography
                    Sarah Egan
                    2PR101 1. test - 5. část
                    Nikola Truong
                    1PR101 2.test - Část 20.
                    Nikola Truong
                    NSI Course
                    Yuvraj Sunar