ORGANIZADORES GRAFÍCOS NAZLY

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Tarea Organizadores Graficos
nazly katherine gamez vargas
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nazly katherine gamez vargas
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ORGANIZADORES GRAFÍCOS NAZLY
  1. Mapa de Ideas
    1. Es un método gráfico de descripción.
      1. Fascilita el pensamiento y la memoria
        1. Su proposito es de análisis, estudio y memorización
        2. Diagrama de causa y efecto
          1. Es la representación de varios elementos (causas) de un sistema que pueden contribuir a un problema (efecto).
            1. Es una herramienta efectiva para estudiar procesos y situaciones, y para desarrollar un plan de recolección de datos.
              1. Se debe utilizar cuando se pueda contestar “sí” a una o a las dos preguntas siguientes: 1. ¿Es necesario identificar las causas principales de un problema? 2. ¿Existen ideas y/u opiniones sobre las causas de un problema?
                1. también pueden ser utilizados para otros propósitos diferentes al análisis de la causa principal.
                2. Diagrama de flujo
                  1. Es una representación gráfica de un proceso
                    1. Cada paso del proceso es representado por un símbolo diferente que contiene una breve descripción de la etapa de proceso.
                      1. Los símbolos gráficos del flujo del proceso están unidos entre sí con flechas que indican la dirección de flujo del proceso
                        1. El diagrama de flujo ofrece una descripción visual de las actividades implicadas en un proceso mostrando la relación secuencial ente ellas, facilitando la rápida comprensión de cada actividad
                          1. Permiten definir los límites de un proceso. A veces estos límites no son tan evidentes, no estando definidos los distintos proveedores y clientes (internos y externos) involucrados.
                          2. Mapa Conceptual
                            1. Herramienta gráfica para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo,
                              1. Relaciona los conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos
                                1. La etiqueta para la mayoría de los conceptos es una palabra, sin embargo algunas veces utilizamos símbolos tales como + o %, y algunas veces se usa más de una palabra
                                  1. Las proposiciones contienen dos o más conceptos conectados mediante palabras o frases de enlace para formar una afirmación con significado. Algunas veces éstas son llamadas unidades semánticas o unidades de significado.
                                  2. Cuadro Comparativo
                                    1. Es una herramienta que sirve para organizar la información.
                                      1. se pueden identificar las similitudes y diferencias de dos o más eventos u objetos.Los cuadros comparativos son muy utilizados en investigación, en la docencia, en estudios Secundarios y terciarios , donde pueden ser una gran ayuda, ya que permite observar comparaciones a groso modo de la información y de esa manera se fijan mentalmente.
                                        1. • La información se encolumna verticalmente. Pueden ser tantas columnas como las que se consideren. • Se pueden ver las semejanzas y diferencias de lo que se desea comparar. • Se realiza un análisis con las características de lo que se desea analizar y compara
                                        2. Lectura
                                          1. Se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo puede ser el lenguaje. Lee todo en: Concepto de lectura - Definición, Significado y Qué es http://definicion.de/lectura/#ixzz4ATHrhJxa
                                            1. Es decir, un proceso mediante el cual se traducen determinados símbolos para su entendimiento. Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e incluso táctil, como ocurre con el Braille, Lee todo en: Concepto de lectura - Definición, Significado y Qué es http://definicion.de/lectura/#ixzz4ATIO4UDW
                                              1. La lectura consta, básicamente, de cuatro pasos: la visualización (un proceso discontinuo, ya que la mirada no se desliza de manera continua sobre las palabras), la fonación (la articulación oral, consciente o inconsciente, a través de la cual la información pasa de la vista al habla), la audición (la información pasa al oído) y la cerebración (la información llega al cerebro y culmina el proceso de comprensión) Lee todo en: Concepto de lectura - Definición, Significado y Qué es http://definicion.de/lectura/#ixzz4ATItMSQE
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