LA INVESTIGACION CUALITATIVA DESDE EL ENTORNO COMUNITARIO

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YAMILE TORRES UNIDAD II.
yamile  torres
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LA INVESTIGACION CUALITATIVA DESDE EL ENTORNO COMUNITARIO
  1. La investigación social es importante para mejorar las relaciones intergrupales. Gestión Social o Ingeniería Social las cuales continúan siendo cientificas
    1. En la ingenieria social el progreso depende de la tasa con que la investigación básica en las ciencias sociales desarrolle la comprensión de las leyes que gobierna la vida social.
      1. Para mejorar las relaciones intergrupales debe enfrentar problemas de actitudes y estereotipos en relación con el propio grupo y con otros grupos a problemas: del desarrollo de las actitudes y de la conducta durante la niñez y la adolescencia, alojamiento y cambio de la estructura legal de la comunidad, de estatus y de casta, discriminación económica, liderazgo político y de la vida comunitaria.
        1. Se debe tratar igual a los organismos sociales pequeños (familia, grupo de amistad, etc.) como a los organismos sociales mayores (sistema escolar, vecindario, comunidad, del estado, de la nación y problemas internacionales)
          1. Es importante la integración de las ciencias sociales Psicología, Sociología y Antropología para lograr el objetivo
            1. Las ideologías y estereotipos que gobiernan las relaciones intergrupales están ancladas a estándares culturales.
            2. Es importante incluir la economía para comprender y manejar las relaciones intergrupales con mas efectividad.
            3. Los objetivos de la investigación social: Estudio de las leyes generales de la vida grupal y diagnóstico de una situación específica.
              1. Para la planificación se debe examinanr la idea cuidadosamente, Primer periodo, recoger datos sobre la situación para alcanzar el objetivo y la decisión al primer paso de acción. Segundo, poner en práctica el primer paso.Reconocimiento y recogida de datos para una correcta planificación.
                1. Las relaciones intergrupales son un asunto bidireccional, es decir que para mejorar las relaciones entre grupos se deben estudiar los dos grupos interactuantes.
                  1. Impedimento que no permite mejorarlas es la ausencia de confianza y autoestima
                    1. Ningún individuo o grupo que esté en desacuerdo consigo mismo puede vivir normalmente o en armonía con otros grupos.
                  2. Psicología Social de la Liberación PSL se desarrolló específicamente con relación al problema de las mayorías populares, masas oprimidas, marginadas y excluidas en América Latina.
                    1. Incluye compromiso, ideología, subjetividad y la identidad. Las corrientes se han reconstruir sus propias disciplinas (educación, teología, psicología, sociología, filosofía).
                      1. Se distingue de los demas enfoques que es proyecto moral.
                        1. Las dimensiones de conflicto y el poder son económicas e ideológicas
                          1. Los psicólogos combinas técnicas tradicionales con enfoques del nuevo paradigma, crítica de la ideología u otros enfoques.
                            1. Trabajo con víctimas de la represión del Estado (desapariciones, tortura, genocidio), Trabajo sobre la opini´n pública de Martín-Baró y el IUDOP, Trabajo sociopsicológico sobre la realidad social de los países latinoamericas.
                            2. UNIDAD II
                              1. Técnicas de la investigación social: Distributivas o cuantitativas, Estructurales o de tipo cualitativo y dialéctica
                                1. El objetivo la transformación social
                                  1. Metodología de Investigación-Acción Participativa IAP: ordena y organiza un conjunto de técnicas y las orienta en un sentido (participativo)
                                    1. Democratizador a nivel micro dentro de: un grupo, institución o de un sistema productivo. Macro: cambio del sistema.
                                      1. No rechaza el papel del especialista, profesional de la investigación, conocedor de las técnicas de análisis.Replantea para qué y para quién de la investigación.
                                        1. Primera Fase. Autodiagnóstico. Segunda Fase: Trabajo de Campo y primeras propuestas. Técnica de mapeo.
                                          1. Aporta y comparte la búsqueda de mejores formas de organización científica, técnica y social, con el fin de mejorar las condiciones de vida y enriquecer las culturas de toda la humanidad.
                                        2. Distributiva: Conocimiento descriptivo. Estructural: más explicativo y opinativo. Dialéctica: propositivo-transformador
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