Fase 1 - Fundamentación

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Se basa en el aprendizaje basado en la identificación de problemas de interés y a través del desarrollo de actividades, se orienta a la búsqueda de la solución del problema de investigación
SANDRA VIVIANA TAPASCO
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Fase 1 - Fundamentación
  1. Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso
    1. Compuesta por las siguientes fases: Fundamentación, contextualización, análisis, elaboración y propuesta final.
    2. ENTORNOS A UTILIZAR
      1. Aprendizaje Colaborativo
        1. Foro de presentación y Asignación de roles
          1. Foro Fase 1
          2. Seguimiento y Evaluación
            1. E-Portafolio
              1. Unidad 1 - Fase 1 - Fundamentación - Entrega de la actividad
            2. ACTIVIDADES A REALIZAR
              1. Presentación del estudiante
                1. Se realiza en el foro de INTERACCIÓN SOCIAL, que se encuentra en el foro general del curso, del entorno de información inicial
                2. Reconocimiento de los diferentes entornos
                  1. Revisión de la presentación del curso
                    1. Agenda del curso
                      1. Aceptación de las normas y condiciones para el desarrollo del curso.
                        1. Revisión del Syllabus
                          1. Revisión del vídeo Epistemología: Una introducción general y lectura del Capítulo 1: Nociones de Epistemología publicados en las referencias bibliográficas de la unidad 1 en el Entorno de Conocimiento.
                          2. Participación en el foro Fase 1 del ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
                            1. Preguntas a responder
                              1. ¿Por qué es importante la Epistemología?
                                1. Y ¿Por qué es importante la epistemología en su disciplina?
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