Changing the way you learn

Atención

Es un proceso cognitivo
1. Pero que a su vez
  1. No se comprende completamente
2. Que permite
  1. Filtrar información
    1. para la adaptación
      1. Del organismo
        Para tener una buena relación a lo externo
Sus diferentes niveles son
1. Atención enfocada
  1. Responder a estimulos
    1. Visuales,auditivos o táctiles
2. Atención sostenida
  1. Es la habilidad
    1. Para respuestas
      1. Conductual consciente de alguna actividad repetitiva
3. Atención selectiva
  1. Se le da prioridad
    1. Algunos elementos de otros
      1. Evitando la distracción
4. Atención alternada
  1. Capacidad de flexibilidad
    1. Para
      1. Cambiar el foco de atención
        Y
        Moverse entre tareas diferentes
5. Atención dividida
  1. Habilidad para responder simultáneamente a múltiples tareas
6. Orientación
  1. Establecer nivel de conciencia
    1. Sobre lo que me rodea
      1. Que
        Requiere de atención,percepción y memoria
Es controlada por una red de estructuras cerebrales
1. Cuyas funciones interactúan
Compuesta por
1. Estructuras neuroanatomicas
  1. Sistema reticular ascendente
  2. Colículos superiores
  3. Ganglios basales
  4. Núcleo pulvinar del tálamo
  5. Corteza del cíngulo
  6. Corteza cerebral.
  7. Lóbulo parietal
  8. Lóbulo frontal
Nos ayuda a
1. Ejercer control
  1. En la capacidad cognitiva
2. Prevenir
  1. La Excesiva carga de información
3. Activar
  1. El organismo a situaciones novedosas
4. Facilitar
  1. La motivación de aprender
5. Asegurar
  1. Procedimientos perceptivos

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Atención

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