El proceso de la investigación cualitativa: Fase preparatoria

El proceso de la investigación cualitativa: Fase preparatoria

1. Etapa reflexiva

   • Momento de planificar las actuaciones, de diseñar la investigación
     • ¿Qué diseño resultará más adecuado a la información, experiencia y opción ético-política del investigador?
     • ¿Qué o quién va a ser estudiado?
     • ¿Qué método de indagación se va a utilizar?
     • ¿Qué técnicas de investigación se utilizarán para recoger y analizar los datos?
     • ¿Desde qué perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las conclusiones de la investigación
   • Marco teórico (resultado de la fase de reflexión)
   • Cuestiones de investigación
   • Objeto de estudio
   • Método de investigación
   • Técnica e instrumentos de recogida de datos
   • Análisis de datos
   • Procedimientos de conocimiento y aprobación
   • Debe identificarse claramente el escenario o lugar en el que el estudio se va a realizar, así como el acceso al mismo , y los posibles recursos disponibles

2. Etapa de diseño

   • El investigador intentará clarificar y determinar el tópico de interés y describir las razones por las que elige el tema
     • La práctica educativa diaria
     • La propia vida cotidiana, lo que le preocupa a la gente
     • Experiencias concretas que resultan significativas
     • El contraste con otros especialistas
     • La lectura de los trabajos de otros investigadores
   • El investigador suele buscar toda la información posible sobre el mismo (libros, artículos,informes, etc.
   • El investigador puede disponer del marco teórico en el que va a desarrollar su investigación, y que va a utilizar como referencia para todo el proceso

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