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La evaluación de los aprendizajes y Funciones

Noemi Santana Spanish

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Es un proceso permanente de información y reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes
Características
- Integral
- Continua
- Reguladora del proceso educativo
- Orientadora
- Compartida-Democrática
Principios
- Es parte de la planificacion
- Se focaliza en como aprender
- Es práctica
- Es una habilidad
- Es sensible y constructiva
- Promueve la motivacion de los alumnos
- Ayuda a tener exito
- Promueve la comprención de metas
- Ayuda a los alumnos a saber como mejorar
- Desarrolla la capacidad de autoevaluación
- Reconoce todos los logros educativos
- Continua
- Cooperativa
Funciones de la Evaluación
- Función Pedagógica
  - Permite
    - La identificación de la capacidad de los alumnos
    - Estimación del futuro desenvolvimiento del alumno
    - Estimulación y motivación
    - El seguimiento oportuno del proceso de enseñanza- aprendizaje
    - Reflexión sobre los resultados y procesos alcanzados
forma
- Autoevaluación
  - Evalua sus acciones
- Coevaluación
  - Entre pares
- Heteroevaluacion
  - El docente evalua
Permite
- Recolección de la informacion
- Toma de decisiones
- Interpretación de los aprendizajes
Tipos
- Formativa
- Sumativa
- Diagnostica
Objetivo
- Conocer las capacidades y convertirlas en competencias