NOCIÓN DE EXPLICACIÓN COMO FALSABILIDAD EN LA PSICOLOGÍA

Racionalismo crítico. Tradición fundada por Karl. R. Popper
1. El racionalismo crítico se caracteriza por lograr un cierto equilibrio entre:
  1. Teoría
  2. Experiencia
2. Es una alternativa en la explicacion de los fenomenos tanto en las Ciencias de la Naturaleza como en las Ciencias Sociales.
3. Formalizacion de la ciencia sin descuidar la critica del sentido de los conceptos.
4. La razón como el órgano fundamental del conocimiento.
Deducibilidad de la falsabilidad
1. Popper parte del supuesto de que la ciencia funciona sobre la base de teorías.
2. Sistemas deductivos que constituyen en primer lugar ensayos de explicación.
  1. Intento de solucionar un problema científico.
3. En segundo lugar, teorías o sistemas deductivos que son racionalmente criticables por sus consecuencias;
  1. Ideas fuertemente emparentadas con el conocimiento matemático que es predominantemente conceptual y deductivo.
4. Para Popper la ciencia debe abandonar la lógica inductiva y adoptar un método de contrastación.
  1. Donde una hipótesis sólo puede contrastarse empíricamente y únicamente después de que haya sido formulada
  2. por medio de cuatro procedimientos:
    1. Comparación lógica
    2. Forma lógica
    3. Comparación con otras teorías
    4. Nivel de aplicabilidad
    5. El resultado de contrastación produce que ciertos enunciados singulares deducibles o no de la teoría vigente.
    6. En caso contrario, de que la decisión fuera negativa, es decir falsada, esta falsación revela que la teoría, de la que se han deducido lógicamente los enunciados singulares también es falsa.
5. A partir de la idea de falsabilidad es como Popper resuelve el problema de la demarcación entre las ciencias empíricas y los sistemas metafísicos.
  1. La falsabilidad como criterio de demarcación se basa en una asimetría entre este concepto y la verificabilidad.
    1. que se deriva de la forma lógica de los enunciados universales
      1. Por lo tanto, es factible, a partir de inferencias puramente deductivas, derivar de la verdad de enunciados singulares la falsedad de enunciados universales.
        En lugar de verificar si un conocimiento es científico, mediante la comprobación de que lo expuesto en la teoría refleja o expone el fenómeno estudiado, como normalmente se hace, se debe buscar su falsación o refutación.
6. La falsabilidad en la ciencia es un criterio de carácter empírico de un sistema de enunciados
  1. en Popper la ciencia se convierte en un conocimiento incierto de naturaleza hipotético y conjetural, con lo que deja de ser un saber absolutamente seguro como se le había caracterizado.
7. Se inclina por el camino deductivo haciendo a un lado y desechando de la ciencia el conocimiento inductivo
8. Abandona el camino de la verificación y adopta el de la falsación.
Principio de explicación en el racionalismo critico
1. El conocimiento es poder y la verdad es utilidad.
  1. Popper se opone a la idea de que el único conocimiento posible es el instrumental.
    1. la interpretación instrumentalista, es incapaz de ofrecer una explicación que sean un intento real de refutación, puesto que no se atreve a ir más allá de la afirmación de que teorías diferentes tienen diferentes dominios de aplicación.
      1. Popper menciona que si bien las anteriores ideas siguen siendo el objetivo del conocimiento científico, no es posible llegar nunca a un conocimiento que pueda saber con certeza que sus enunciados son verdaderos, aunque a veces sea posible demostrar con razonable certeza que determinados enunciados que conforman una teoría o hasta la teoría misma son falsos.
        Popper considera a los descubrimientos que éstos están guiados por la teoría, y no, como lo señala el instrumentalismo, a la inversa; puesto que las teorías no son el resultado de descubrimientos debidos a la observación, debido a que la misma observación está guiada por la teoría.
Noción verdad
1. Cualquier esfuerzo que se realiza para la construcción de conocimiento científico tiene la pretensión de alcanzar la verdad
2. Nunca se pueda garantizar que se ha alcanzado la verdad, debido a que toda teoría es una conjetura, y por consiguiente, una teoría se mantendrá mientras no sea refutada.
3. La noción de grados de verdad considerando el poder explicativo de las teorías permite ubicarlas precisamente dentro de una espacio métrico o, al menos, topológico, en el cual las teorías mínimamente pueden diferenciarse en base a las transformaciones que sufren y que les permiten cambiar de un espacio inferior a otro espacio de una dimensión superior de explicación o de acercamiento a la verdad.
4. Popper sugiere que se debe abandonar la idea de las fuentes últimas de conocimiento y admitir que la naturaleza de todo conocimiento es humano, naturaleza que está envuelta por una mezcla conformada por nuestros errores, nuestros prejuicios, nuestros sueños y nuestras esperanzas, y a lo único que se puede aspirar es buscar a ciegas las verdad, aunque bien se sepa que está más allá de nuestro alcance.
5. Al aceptar lo anterior, y admitir además que no existe ninguna autoridad que nos dicte que es la verdad, por más lejos que nuestro conocimiento penetre en lo desconocido, se estará en condiciones de conservar sin ningún peligro la idea de que la verdad trasciende toda autoridad humana.
NOCIÓN DE EXPLICACIÓN CAUSAL DEDUCTIVA
1. Para Popper, la explicación causal de un acontecimiento comprende la deducción de enunciados que describen a dicho acontecimiento conforme a dos tipos de razonamiento del comportamiento humano:
  1. el primero, comprende una o varias leyes universales
  2. el segundo, incluye ciertos enunciados singulares, conocidos como condiciones iniciales

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