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CONECTIVISMO EN LA EDUCACIÓN

DIANA RAMIREZ Spanish

CONECTIVISMO EN LA EDUCACIÓN

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CONECTIVISMO EN LA EDUCACIÓN

  1. CARACTERISTICAS

    • REPRESENTACIONES DE GRUPOS HUMANOS
    • PERMITE UN APRENDIZAJE
      • CONTINUO DURANTE TODA LA VIDA
      • GRUPAL
      • MÚLTIPLES VARIABLES
      • NODOS ESPECIALIZADOS
      • INCIERTO: LA INFORMACIÓN CAMBIA PERMANENTEMENTE
      • EL CONOCIMIENO ADQUIRIDO DEBE EVALUARSE MEDIANTE LAS REDES
  2. PERMITE REALIZAR REPRESENTACIONES DE GRUPOS HUMANOS

  3. CONSTRUYE ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJES

    • UTILIZAR DIFERENTES HERRAMIENTAS PARA INFORMARSE E INTERACTUAR ENTRE SÍ.
    • IMPORTANCIA
      • DOCENTE INFORMARSE COMO EL CONOCIMIENTO FUNCIONA EN UNA ERA DIGITAL
      • USAR DIFERENTES ENTORNOS PARA TOMAR DECISIONES Y APLICARLO EN SU VIDA COTIDIANA
      • APRENDIZAJE SOCIAL
      • EXPERIENCIA MULTIDIRECCIONAL DEL CONOCIMIENTO
      • COLABORACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO
      • ACCESO AL CONOCIMIENTO DE TODO EL MUNDO
    • DOCENTE EXPERIMENTA CON NUEVAS TECNOLOGÍAS
      • CREA SU PROPIO BLOG
      • COMPARTE CON PADRES LAS HERRAMIENTAS
      • CLASE UTILIZAN VÍDEOS Y REMEZCLAR VÍDEOS
      • INTERACCIÓN POR REDES
        • REDES SOCIALES
        • REDES TECNOLÓGICAS
  4. REDUCE LAS BARRERAS POR PUBLICACIONES EN BLOG, ETC

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  • CONECTIVISMO EN LA EDUCACIÓN

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MAPA CONCEPTUAL ACERCA DE LOS PLANTEAMIENTOS DE LEAL FONSECA Y GEORGE SIEMENS
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DIANA RAMIREZ
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