CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL

DEVELADO POR
1. PEDAGOGÍA LIBERADORA DE FREIRE
  1. QUE PROPONE
    1. Educación Dialogal
    2. Romper La Cultura del Silencio
    3. Cuestionamiento del Poder Dominante
  2. IMPACTA LO
    1. Social
    2. Político
    3. Económico
    4. Educativo
      1. AL SERVICIO DE
        "La Educación Bancaria"
        Que lleva a la
        Desigualdad
        ¿DISCRIMINACIÓN?
        Respaldada por la parte juridica
        Dependencia
DONDE EMERGEN
1. -Ideales del Liberalismo Francés
2. -Clase Hegemónica
3. -Racial-Desigualdad-Reigiosa
4. -Apropiación por parte de los países Latinoamericanos
PROPUESTA EMANCIPADORA
1. PARA
  1. Transformar la Realidad Social
    1. A TRAVÉS DE
      1. Proceso Pedagógico en el aula
        CON EL FIN
        "De lograr un mundo más justo, humano y solidario"
      2. Reflexiones sobre las prácticas
        QUE INVOLUCRE
        La Sistematización para reorientar y construir nuevos saberes con criterios de justicia
ARDILA MARIA EUNICE
CALDERON MAGDA
CARDENAS MATEO
HERRERA LINA
LEON CRISTINA
MARTÍNEZ ANGELA
NIÑO MARIA LUISA

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