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ÁMBITOS Y COMPONENTES DE FORMACIÓN PARA UNA EDUCACIÓN ÉTICA-MORAL
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Lineamientos Curriculares de Etica y Valores
Mind Map by
Andres Sebastian Herrera Leon
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Andres Sebastian Herrera Leon
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ÁMBITOS Y COMPONENTES DE FORMACIÓN PARA UNA EDUCACIÓN ÉTICA-MORAL
Conciencia, confianza y valoración de sí mismo
Aspecto Cognitivo
Autoconocimiento
AUTORREGULACIÓN
Asistencia externa
Identificacion de elementos del medio
De una regulacion externa a una interna
Relaciones interpersonales
Proyecto de vida : Felicidad
Desarrollo de Identidad
Ethos para La convivencia
Habilidades
Respeto de las diferencias
Vida social
Experiencias interpersonales
Identidad y sentido de pertenencia
Identidad
Personalidad
Sentido de pertenencia
Sentido crítico
Razón
Intuicion
Juicios Morales
Actitudes y comportamientos
Capacidad creativa y propositiva
Innovación
Originalidad
Juicios y razonamiento moral
Correcto
Incorrecto
Sentimientos de vínculo y empatía
Vinculos afectivos
Busca ponerse en el lugar de los demas
Actitudes de esfuerzo y disciplina
Formación de habitos
Satisfacción del trabajo realizado
Formación de metas, objetivos
Formación ciudadana
Seguimiento de normas
Juicio politico
Competencias dialógicas y comunicativas
Dialogo
Intercambio de cultura
Conciencia de sus derechos y responsabilidades
Respeto, valor supremo
Dignidad
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