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GUÍA PARA TUTORES
Description
Realizar la complementación al presente trabajo de mapa mental para el trabajo cooperativo
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complementar el mapa con las partes que falta
Mind Map by
Adolfo Quispe
, updated more than 1 year ago
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Created by
Adolfo Quispe
almost 8 years ago
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Resource summary
GUÍA PARA TUTORES
Ser tutor
Contar con cierto manejo de las herramientas tecnológicas a utilizar
La proporción alumno tutor dependerá del nivel de interacción que se desee
Es ser un facilitador del aprendizaje
Recibir capacitación previa a su tarea y durante el proceso
Actividades en su trabajo
Comienzo del proceso
Mensaje de bienvenida
Presentación de la oferta educativa
Dar toda la información pertinente
Durante el proceso
Alentar y motivar
Responder consultas
Realizar ajustes en el proceso
Seguimiento y supervisión
Cierre del proceso
Finalización con evaluación y mensajes
Evaluación del sistema
El tutor y las consultas efectuadas por alumnos
Los medios pueden ser
El correo electrónico
Plataforma de e-learning
Suelen ser de tipo tecnológico, de contenidos, académicos y aspectos emocionales
Comunicación a través de la WebUNLP
Enviando mensajes de forma asincrónica
creando foros de debate
Con la cartelera de novedades
Corrección de trabajos y envio de respuestas
Responder utilizando un lenguaje claro y alentador
Corregir de manera sencilla para establecer conexión en lo sugerido y corregido
Corregir y enviar respuestas con la WebUNLP
Recepción y devolución de actividades vía mensajes enviando un archivo adjunto
Recepción y devolución de actividades utilizando compartir archivos para el trabajo colaborativo
Recepción y devolución de actividades utilizando el área de evaluación
Seguimiento de alumnos
Analizando aciertos y dificultades
Tomando en cuenta sus temas de mayor interés
Con la ayuda de la webUNLP
A través del área de gestión y seguimiento-pantalla gestión del alumno
Ver herramienta de gestión estadística-comunicación alumno docente
La importancia de la coordinación entre tutores
A través de agenda de reuniones
Acordar una misma forma de trabajo
Fijar un protocolo de comunicación
Analizar el desempeño de cada tutor
A través de la WebUNLP
Desde el área de trabajo colaborativo
Y desde el área de gestión y seguimiento de docentes
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