Ética y Educación

Presentado por: Carmen Lassen López, Gloria Alina Valdés, Alexis Samudio y Rosa Cristia Pérez
Modelo ADDIE
FASE 1: ANÁLISIS
1. Situación actual
  1. Discriminación
  2. Problemas sociales y culturales
  3. Antivalores en la sociedad
2. Posibles soluciones:
  1. Diseño de un plan en formación en valores éticos
  2. Propuesta educativa para generar cambios de conducta
3. Metas
  1. Implementar un plan de convivencia en un centro educativo
  2. Realizar prácticas profesionales
  3. Presentar proyectos de investigación con propuestas de mojora en la práctiva de valores y conductas
4. Dirigido a: Docentes en formación
5. Tareas
  1. Investigaciones, lecturas, elaboración de ensayos, discusiones en foros virtuales
FASE 2: DISEÑO
1. Contenidos:
  1. Fundamentos de la ética
    1. Historia
    2. Naturaleza del ser humano
    3. Corrientes filosóficas de la ética
  2. Desarrollo Profesional docente
    1. Autoeveluación docente colectiva e individual
    2. Liderazgo educativo
    3. Habilidades comunicativas e investigación
  3. Estrategias Cooperativas y formación de valores
    1. Aprendizaje Cooperativo
    2. Trabajo en equipo
    3. Valores y actitudes
2. Objetivos
  1. Realizar una investigación de campo
  2. Generar una cultura de participación responsable
  3. Formar en valores civicos y éticos
FASE 3: DESARROLO
1. Recursos
  1. Bibliografía y webgrafía
  2. Tecnológicos Web 2.0
  3. Aula virtual
  4. Instrumentos de evaluación
    1. Pruebas escritas, listas de cotejo, rubricas
FASE 4: IMPLEMENTACIÓN
1. Metodología
  1. Presencial
    1. Participación activa
      1. Seguimiento a tareas
  2. Virtual
    1. Foros, chat, enlaces web, vídeos, wikis
  3. Investigación
    1. Aplicación del método científico
      1. Análisis de resultados
    2. Marco Conceptual, Teorico, Operativo
FASE 5: EVALUACIÓN
1. Diagnóstica
  1. Aplicación al iniciar cada unidad
2. Formativa
3. Sumativa
  1. Tareas
  2. Pruebas escritas
  3. Exposiciones
  4. Investigación

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