La necesidad de nuevas
estrategias para la aplicación del
conocimiento
interdisciplina
Puesta en comun para
resolver problemas
ambientales
transversalidad
añadir contenidos en las diversas áreas de
conocimiento
dimensión
ética: reconocimiento de la existencia de
multiplestradiciones y formas de pensar
estética:
sensibilización humana
Vinculación con la Educación Básica
en la LGEEPA en su art. 39° declara:"
Las autoridades competentes
promoveran la incorporación de
contenidos ecologicos en todas sus
áreas, principalmente en el nivel Básico
Practica docente
formarse dentro de un campo de educ.
ambiental, impulsar procesos de
investigación ambiental y cambio
institucional
Interculturalidad y diversidad
normas de convivencia, basadas en la
igualdad, diferencia e interacción
positiva