Johana Alexandra Perafan Diaz el legado de la grecia antigua

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Johana Alexandra Perafan Diaz
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Johana Alexandra Perafan Diaz
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Johana Alexandra Perafan Diaz el legado de la grecia antigua
  1. la era de la adaptación evolutativa. la psicologia es la obviendad aparente de que los seres humanos hacen historia y que la evolucion ha moldeado la naturaleza humana antes de que existiera la educacion y por supuesto, la historia escrita...Wilhelm wundt, la historia es una expresión de la naturaleza humana
    1. el pasado es un país diferente. los marmoles Elgin son grandes placas de piedra esculpida que formaban parte del friso decorativo del fronton del partenon, templo que se erigia en la acropolis de atenas.
      1. la tarea de cualquier historiador es hablar de pasado para sacar a la luz pensamientos y echos de los pueblos de epocas anteriores para ver el mundo tal y como ellos lo veían
        1. los primeros protopsicologos. Acmeon y Empedocles. se funto como ciencia en el siglo xlx. la psicologia se abrio camino atraves de la fisiologia
          1. Sócrates el primer moderno vivio en el siglo lV a.c desde la epoca de los sofistas las preguntas sobre que es la natureleza humana
            1. investigación de la naturaleza. se denla ominaban filosofos naturalistas a quienes como Aristóteles estudiaban la naturaleza
              1. la percepción sensorial. es el punto de partida del conocimiento tiene que ver con la forma, no con lo material
            2. Platón la busqueda del conocimiento perfecto. Platonprovenia de la vieja aristrocracia
              1. Socrates. el primer filosofo moral habia intentado encontrar simplemente el bien general
            3. la educación de la polis el humanismo. el hombre es la medida de todas las cosas. El bien y el mal dependen de cada cultura no de los dioses
              1. el legado griego. los griegos de la antiguedad llevaron a cabo un milagro al pensar acerca de la naturaleza y del ser humano atraves de la filosofia y la ciencia humana atraves de la filosofia y la ciencia en vez de concebirlos de revelación
            4. avanzar hacia el pasado. en psicologia filosofos proponen que la mente humana ha evolucionado para resolver solo cierto tipo de problemas y que comprenderse a si mismo no es unp de ellos
              1. la edad del bronce y la edad oscura. la psicologia de cualquier epoca, cientifica o popular se ve afectada de forma inevitable por la sociedad y la cultura que la produce. cuando las personas intentan explicar el alma, la mente y el comportamiento humano, sus ideas se basan en supuestos no demostrados sobre la naturaleza humana y sobre como d3eberia vivir el ser humano
                1. Guerreros y reyes. las actividades de los guerreros griegos son la clave para comprender los conceptos griegos de mente y comportamiento
                  1. la psicologia en la edad del bronce. se constituye la ventana mas antigua que podemos abrir a la psicologia. se trata de historias de amor y lealtad, pasion y batallas
                    1. el periodo arcaico. en todas las ciudades estado, especialmente en la prospera Atenas, habia muchos no ciudadanos, denominados metecos, que nunca podrian llegar a ser ciudadanos
                      1. el conocimiento de la filosofia y la psicologia. en pisicologia, el psicoanalisis a mostrado aveces signos de intolerancia, atacando a las criticas y calificandolas de neuroticas en lugar de considerarlas como objeciones potencialmente legitimas
                        1. la cognició. que es lo que conocimiento. lo que diferencia al ser humano de los animales es su capacidad de tener un conocimiento abstracto, mientras que los animales solo responden al concreto aqui y ahora
                          1. mundo intelegible. objetos: el bien, las ideas, los objetos matematicos..
                            1. estados de la mente: inteligencia o conocimientos, pensamientos
                              1. mundo de las apariencias. los objetos visuales. las imagenes
                                1. estados de la mente. creencias y imaginación
                          2. sentidos específicos: vista, oido, tacto, gusto, olfato
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