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Description
Mind Map by Angelica Gumucio, updated more than 1 year ago
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Created by Angelica Gumucio
about 7 years ago
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MODELOS O PARADIGMAS DE
ANÁLISIS DE LA REALIDAD
- La realidad
- Objeto de
estudio
- Análisis de
la realidad
- Conocimiento y uso de
una metodología con
valor instrumental para
la acción social
- Trabajo de
investigacion
- En periodo
postpositivista
- Abordar
científicamente un
problema social
- Actividad
sistemática
y planificada
- En periodo
postpositivista
- Trabajo de
investigacion
- Conocimiento y uso de
una metodología con
valor instrumental para
la acción social
- Objeto de
estudio
- Método
- Conjunto de
operaciones y
actividades
- Conjunto de
operaciones y
actividades
- Paradigma
- Fuente de métodos,
problemas y normas de
resolución aceptados por
una comunidad de científicos
- RACIONALISTA – CUANTITATIVO
- Base: Teoría
positivista
- Metodo:
Ciencia exacta
- Hipotetico-deductivo
- Cuantitativo y
estadistico
- Cuantitativo y
estadistico
- Hipotetico-deductivo
- Subordinar
casos
particulares a
leyes generales
- Objeto de estudio:
Fenomenos observables
- Medible y
experimental
- Observación en
forma de leyes
- Medible y
experimental
- No hay lugar para
lo subjetivo
- Comprobatoria y
libre de valores
- Busca la eficacia
e incrementar
conocimientos
- Base: Teoría
positivista
- NATURALISTA O CUALITATIVO
- Alternativa
al
racionalismo
- Busqueda de
significados ,
simbolos e
interpretaciones
- Construir
patrones
- Construir
patrones
- Objeto de
estudio:
Vida
cotidiana
- Reglas,
no leyes
- Los
valores
importan
- Los
valores
importan
- Comprender
la
realidad
- Construccion
de teorias
practicas
- Sujeto y objeto interactuan
- Reglas,
no leyes
- Observar
interaccion de
elementos
situacionales y
operaciones
contextuales
- Reflexion
de la
practica
- Reflexion
de la
practica
- Conocimiento:
Producto
de
actividad
humana
- Descripcion
de
hechos
- El fenomeno
es lo mas
importante
- Hipotesis
"individuales"
- Usa:
observacion
participativa,
estudio de
caso e
inv-accion
- Sus
motivios
- La
realidad
se crea
- La
realidad
se crea
- El fenomeno
es lo mas
importante
- Comprende,
no
explicar
- Da lugar
a lo
subjetivo
- Va mas
alla de lo
observable
- Va mas
alla de lo
observable
- Da lugar
a lo
subjetivo
- Alternativa
al
racionalismo
- MODELO SOCIOCRÍTICO
Liberador y trasformador
- Permanente auto-reflexion
- Generar
cambio
social
- Generar
cambio
social
- Orientar la accion
- Realidad:
Global y
dialectica
- Lucha
ideologica
- Revelar
falsas
representaciones
- Revelar
falsas
representaciones
- Lucha
ideologica
- Investigador e invetigado
comparten resposabilidadades
- trabajo en
comun
- trabajo en
comun
- Todo sucede en y
desde la practica
- Construccion
de teorias
emancipatorias
- Generar cambios en
la situacion en la que
se hallan
- Generar cambios en
la situacion en la que
se hallan
- Buscar los limites
objetivos y
subjetivos
- Teoria y
practica,
estrecha
relacion
- Concientizacion para
comprender la realidad
socio-historica y su
trtasformacion
- Objeto de estudio:
Pensamiento y lenguaje del
hombre sobre su realidad
- Permanente auto-reflexion
- RACIONALISTA – CUANTITATIVO
- Fuente de métodos,
problemas y normas de
resolución aceptados por
una comunidad de científicos
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