Sistema epistemológico de la pedagogía

Alfabeto Teórico
1. Ajedréz Pedagógico
  1. Peones
    1. Sujetos de Formación
      1. Caracterizados por profundas diferencias
    2. Edades de formación
      1. La formación ofrece a cada edad las ocaciones del ejercicio de la razón
    3. Lugares de formación
      1. familia
      2. escuela
      3. Instituciones culturales
      4. Medios culturales
  2. Alfiles
    1. Lenguaje Analítico-Descriptivo
    2. Lenguaje de la cotidianidad
    3. Lenguaje de la Analogía
  3. Torres
    1. La teoría es el saber del que no se puede prescindir
    2. La praxis es control, verificación empírica
  4. Caballos
    1. Investigación Histórica
    2. Investigación teórica
    3. Investigación experimental
    4. Investigación clínica
    5. Investigación comparada
  5. Reina
    1. La Utopía es la dirección
      1. Función a nivel crítico
      2. Función a nivel transformativo proyectual
  6. Rey
    1. Complejidad
    2. Pluralidad
    3. Estructura dialéctico-contestataria
    4. Instancia generativo-transformativa
2. Categorías
  1. Objeto
    1. La formación y la teoría de la formación del ser humano en su contexto
  2. Lenguaje
    1. Es plural, de sentido común.
  3. Lógica hermenéutica
    1. dialéctica teoría-praxis-teoría
  4. El dispositivo investigativo
    1. Métodos tan amplios como el objeto de estudio
  5. El principio heurístico
    1. La utopía marca el camino de la pedagogía como ciencia en camino una meta indeterminada
  6. El paradigma de legitimación
    1. Ciencia de formación
Alfabeto Empírco
1. Desarrollo
  1. Etapas de la vida
  2. constructivista
  3. complejidad multidimensional
2. Creatividad
  1. Conciliar elementos antinómicos
    1. Logica, convergencia, continuidad, ordinario, consciente
    2. Fantasía, divergencia, ruptura, extraordinario, inconsciente
3. Diversidad
  1. Biológica
  2. Étnica
  3. Cultural
4. Autonomía
  1. Eliminar dependencias naturales del ser humano
5. Juego
  1. dimensión cognitiva
    1. Cumple funciones exploradoras, constructivas, comunicativas y creativa e inventiva
  2. dimensión emotivo- afectiva
    1. Cumple funciones en el campo símbólico, permite vivir experiencias de descentramiento afectivo, relacional y cognositivo, ayuda al diagnostico de situaciones de malestar
6. Formación intelectual
  1. Observa
  2. refelexiona
  3. expresa y comunica
7. Formación Estética
  1. espacios
  2. modos
  3. comportamientos
  4. objetos
8. Formación afectiva y relacional
  1. Equilibrio y gratificación propia para construir relaciones sanas y soportar las desilusiones y angustias
  2. La necesidades emocionales cambian en el transcurso de la vida
9. Formación Del cuerpo y del movimiento
  1. El cuerpo como elemento de comunicación y descubrimiento
10. Formación Ética y social
  1. Sociabilidad
    1. Vivir en armonía con los otros con los que se comparte y se convive
  2. Responsabilidad
    1. Con el ambiente
    2. Con el entorno
    3. Con los seres vivos
11. Educación
12. Institución
13. Formación

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