APRENDIZAJE ESCOLAR_2

proyecto de trabajo
1. torbellino de ideas
  1. jornada al aire libre
  2. obras de teatro
  3. actividades en el computador
    1. estudio en plataformas
aprender de los libros
1. comprensión de lectura
2. adquirir conocimiento
3. léxico
4. investigación
sociales y culturales
1. interacción con indígenas
  1. conocer culturas
  2. aprender el idioma
2. infundir valores
  1. niños respetuosos
  2. responsabilidades
    1. cumplir tareas
  3. obtener mejores adultos
observacion de conducta
1. pensamientos
  1. emociones
  2. ideas
  3. interpretación
intervención infantil
1. orientación
2. métodos y sistemas
3. desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo
4. dificultades y trastornos
5. la intervención trabaja para resolver y preveer problemas emosionales
investigación
1. información
2. análisis
pedagogía didáctica
1. aprendizaje con alto grado de significatividad
  1. como motivar al estudiante para que aprenda en clase
    1. cooperativismo: que los alumnos sean parte del proceso
    2. versatilidad
      1. aquel que sabe adaptarse a las necesidades del grupo
  2. materiales de enseñanza
  3. motivar al estudiante
    1. creación de expectativas
2. plan de acción
  1. plan que prioriza las iniciativas más importantes para cumplir con ciertos objetivos y metas
    1. seguimiento y contro
    2. cumplimiento y resultados
    3. objetivos estratégicos
3. contextualización
  1. todo se puede aprender. todo se debe enseñar
niveles de intercambio
1. aprendizaje colectivo
  1. compartir y desarrollar conocimientos
    1. habilidades y capacidades en un entorno de crecimiento
  2. se define como grupos de personas con alta calidad de competitividad capaces de trabajar juntas para resolver problemas
2. interpersonal
  1. tipos de comunicaciónes, relasiones y vínculos que se establesen entre dos o más personas
  2. inteligencia
    1. facil y accesible a conocimientos
    2. sabiduria
      1. conocimientos amplios adquiridos mediante el estudio
    3. concentración
3. intrapersonal
  1. acceso a la propia vida emosional y a la propia gama de sentimientos

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