Estructura y disposiciones generales de la ley

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Estructura y disposiciones generales de la ley
  1. La educación obligatoria
    1. si la educación signifique libertad ¿Por qué hacerla obligatoria? Y por que a los menores de edad se les obliga a ir si ellos no pueden ejercer su derecho el cual se delega a sus padres y la ley hace directamente responsables de que sus hijos la reciban o no
      1. la hacen obligatoria por que es un bien de la colectividad que los ciudadanos cuenten con los conocimientos básico
        1. la educación secundaria sea obligatoria el gobierno debe echar mano de su presupuesto y medio materiales y humanos para cumplir con ello, lamentablemente esto es solo una meta difícil de creer.
    2. Articulo 10ª de la constitución
      1. dice que también puede existir una Educación privada que no cuente con validez oficial
        1. que cuente con validez como la educación preescolar y primaria deben contar con personal capacitado para la enseñanza y contar con instalaciones que satisfagan las condiciones higiénicas, pedagógicas y de seguridad
      2. La educación particular
        1. debe tener permiso especial si se trata de educación “restringida” que se refiere a la educación básica y formadora de docentes el elegirla se trata simplemente de un derecho individual.
        2. Para que un servicio se considere público debe contar con 2 características
          1. A) en razón de los sujetos (estado o organismos de este) B) en razón de la naturaleza misma del servicio
          2. Henri Capitant
            1. rden publico es el conjunto de instituciones y reglas destinadas a mantener en un país el buen funcionamiento
            2. Hugo Alsina
              1. conjunto de normas en que reposa el bienestar común y ante e cual cede el derecho de los particulares, la educación que imparta el estado y sus organismos es de carácter publico e interés social.
              2. Jorge Díaz acerca de la ley general de educación
                1. s bueno que la ley regule la educación y sus características pues de lo contrario cualquiera podría formar una escuela tan solo por beneficio propio.
                2. LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
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