Transformando la Práctica Docente

LAURA SONIA MEDEL FLORES
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LAURA SONIA MEDEL FLORES
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Description

tarea de entrega

Resource summary

Transformando la Práctica Docente
1 Mejorar la educación
1.1 Nuevas técnicas de enseñanza
1.2 Maestros preparados
1.3 Nuevos contenidos
1.4 Nuevos métodos
2 Responde necesidades
2.1 Genera situaciones de aprendizaje
3 Práctica docente
3.1 Cultura
3.2 Aspectos de la vida humana
3.3 Contextos laborales
3.4 Valores personal-social
3.5 Propósitos educativos
3.5.1 Alumnos
3.5.2 Maestros
3.5.3 Padres familia
3.5.4 Comunidad
4 Propuesta de formación
4.1 Espacios educativos
4.1.1 Escenario del maestro
4.2 Conciencia crítica
4.2.1 Cofrontacion de ideas-conocimientos
4.3 Maestro conciente/reflexivo
4.3.1 Ofrece mayor libertad
5 Con Dialogo
5.1 Interés en común
5.2 Respeto
5.3 Pensamiento crítico
6 6 Dimensiones
6.1 Personal
6.1.1 Recuperación de experiencias
6.2 Institucional
6.2.1 Colectiva e individual
6.3 Interpersonal
6.3.1 Ambiente estable
6.4 Social
6.4.1 Búsqueda de Equidad
6.5 Didáctica
6.5.1 Experiencia constructiva
6.6 Valoral
6.6.1 Los actos valen más
7 Investigación-acción
7.1 Transforma prácticas educativas
7.2 Nos acerca a la realidad
7.3 Cambios para mejorar
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