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Description
Mind Map by Maryuri Castaño Villada, updated more than 1 year ago
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Created by Maryuri Castaño Villada
over 6 years ago
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Funciones Cerebrales Superiores
- Las capacidades que ponen en juego: La integridad de un sistema de organización de la información
perceptual, (percepción: sensación interior resultante de una impresión material hecha en los
sentidos - diccionario) · La rememoración del aprendizaje anterior · La integridad de los mecanismos
corticosubcorticales que sustentan el pensamiento · La capacidad de tratar dos ó más informaciones
o eventos simultáneamente.
- Atención
- Características
- Es un sistema funcional complejo, dinámico,
multimodal y jerárquico que facilita el
procesamiento de la información, seleccionando
los estímulos pertinentes para realizar una
determinada actividad sensorial, cognitiva o
motora.
- Niveles de la atención
- Orientación
- Control atencional
- Atención alternante
- Atención dividida
- Atención selectiva
- La atención sostenida
- Orientación
- Está encargada de realizar el proceso de
selección de la información dentro del sistema
nervioso, siendo el elemento fundamental
que articula todos los procesos cognitivos.
- Consiste en la focalización selectiva hacía un
determinado estimulo, filtrando, desechando e
inhibiendo las informaciones no deseadas.
- Es un sistema funcional complejo, dinámico,
multimodal y jerárquico que facilita el
procesamiento de la información, seleccionando
los estímulos pertinentes para realizar una
determinada actividad sensorial, cognitiva o
motora.
- Estructuras
neuroanatómicas
- Son varios los circuitos que están
implicados en estos procesos. Se suele
hablar de tres sistemas atencionales:
- Sistema reticular o de arousal: Está formado por el
sistema reticular, el tálamo, el sistema límbico, los
ganglios basales y el córtex frontal.
- Sistema atencional posterior: Las principales
estructuras relacionadas están en el córtex parietal
posterior, el pulvinar lateral, el hipocampo y el
cingulado anterior.
- Sistema atencional anterior: Forman parte de este
sistema el cingulado anterior, el córtex prefrontal
dorsolateral, el orbitofrontal, el neoestriado, el área
motora suplementaria y el área tegmental ventral.
- Sistema reticular o de arousal: Está formado por el
sistema reticular, el tálamo, el sistema límbico, los
ganglios basales y el córtex frontal.
- Son varios los circuitos que están
implicados en estos procesos. Se suele
hablar de tres sistemas atencionales:
- Alternativas de
diagnóstico
- Síndrome Confusional
Agudo.
- Síndrome Atencional
Parcial
- Negligencia
Atencional
- Síndrome de Balint
- Simultagnosia
- Trastorno por Déficit de Atención
con Hiperactividad
- Mutismo Acinético
- Síndrome Confusional
Agudo.
- Características
- Memoria
- Características
- Es una función neurocognitiva que
registra, codifica, consolida, retiene,
almacena, recupera y evoca información.
- El cerebro almacena las consecuencias de
lo que experimenta, sin memoria cada
acto realizado supondría un nuevo
problema.
- Es una función neurocognitiva que
registra, codifica, consolida, retiene,
almacena, recupera y evoca información.
- Estructuras
neuroanatómicas
- Localización anatómica
- Memoria Sensorial: Receptores
sensoriales periféricos: vista,
audición, gusto, tacto, olfato .
- Memoria a Corto plazo: ”Área
supra marginal” y giro angular del
lóbulo parietal.
- Memoria operativa : “Área pre
frontal (dorso lateral), área de
Broca, Wernicke y o Áreas
parieto – occipitales
- Memoria no declarativa :
Ganglios basales, cerebelo,
amígdala
- M. prospectiva: “área pre -
frontal”
- M. Retrograda : “caras
externas del Lóbulo temporal”
- Memoria anterograda :
“hipocampo circuito de
papez”
- Priming : lóbulo frontal,
corteza asociativa
- Memoria semántica :
“lóbulo pre frontal
izquierdo”
- Memoria episódica : L.
frontal derecho, lóbulo
temporal, hipocampo y
corteza entorrinal
- Memoria Sensorial: Receptores
sensoriales periféricos: vista,
audición, gusto, tacto, olfato .
- Estructuras implicadas
- Hipocampo
- Amígdala
- Corteza entorrinal
- Lóbulo frontal
- Lóbulo parietal
- Diencefalo
- Ganglios basales – cerebelo
- Hipocampo
- Localización anatómica
- Alternativas de
diagnóstico
- Olvido
- Amnesias
- Amnesia hipocampica
- Síndrome de Korsakoff- Amnesia diencefálica
- Amnesia frontal
- Amnesia global transitoria
- Amnesia postraumática
- Amnesia en las demencias
- Amnesia en tumores cerebrales
- Olvido
- Características
- Funciones Ejecutivas
- Características
- Capacidad para trasformar
pensamientos en acción, habilidad para
iniciar conductas, modular o inhibir la
atención y la actividad mental, permiten
programar la conducta y verificar el
proceso.
- Coordinan información que proviene de
distintos sistemas de entrada,
procesamiento y salida. Es decir que
regulan la conducta manifiesta, los
pensamientos, recuerdos y afectos que
hacen parte de un funcionamiento
adaptativo.
- Son primordiales en todos los
comportamientos necesarios para
mantener la autonomía personal.
- Posee dos características: es
adaptativa y está dirigida a una meta.
- Estas funciones son importantes para
el éxito en el "mundo real" ;un déficit
en el dominio ejecutivo después de
una lesión traumática es probable
que afecte el funcionamiento
cognitivo, social y emocional
- Capacidad para trasformar
pensamientos en acción, habilidad para
iniciar conductas, modular o inhibir la
atención y la actividad mental, permiten
programar la conducta y verificar el
proceso.
- Estructuras
neuroanatómicas
- Lóbulo frontal y conexiones con regiones
subcorticales, corteza cingulada.
- Lóbulo frontal y conexiones con regiones
subcorticales, corteza cingulada.
- Alternativas de
diagnóstico
- Zona dorso lateral – PF: disfunción
(apatía)
- Zona orbito frontal funciones
ejecutivas- disfunción (impulsivo –
agresivo -irritable)
- Zona fronto medial, Perdida de la
espontaneidad o iniciativa, apático-
abúlico, Lesiones bilaterales-
Mutismo aquinetico: Apatía
extrema, reducción de lenguaje
espontaneo, indiferencia al dolor
- Correlaciones Neuropsiquiatrícas :
alteraciones del funcionamiento
frontal: Depresión, TAB: trastornos
afectivos bipolares, esquizofrenia,
TOC: trastornos obsesivos
compulsivos: Perseveración
ideacional y motora, Trastornos de
personalidad: tienen su
correlación con el cortéx frontal.
- Zona dorso lateral – PF: disfunción
(apatía)
- Características
- Lenguaje
- Características
- Función que nos permite COMUNICAR
ideas complejas de una persona a
otra, y transmitir de generación en
generación el conocimiento
acumulado por la civilización.
- Es el indicador más tangible de
nuestro pensamiento.
- Constituido por las palabras y el
modo de combinarlas para obtener
significados pueden ser: Hablado,
escrito, de signos.
- Función que nos permite COMUNICAR
ideas complejas de una persona a
otra, y transmitir de generación en
generación el conocimiento
acumulado por la civilización.
- Estructuras
neuroanatómicas
- Hemisferio izquierdo
- Área de Broca
- Área de Wernicke
- Fasciculo arqueado
- Giro Angular
- Cisura supramarginal
- Área motora suplementaria
- Lóbulo pre frontal
- Giro cingulado anterior
- Área exner u opérculo
frontal izq
- Área de Broca
- Hemisferio izquierdo
- Alternativas de
diagnóstico
- Defectos instrumentales
- Hipoacusias
- Déficit
mecánico
articulatorio
- Hipoacusias
- Trastornos específicos
del habla y del lenguaje
- T. de la articulación
por lesión cerebral
(Disartrias)
- T. del ritmo y de la
fluencia.
- T. de lenguaje global:
(afasias, alexias,
agrafia, acalculia)
- T. de la articulación
por lesión cerebral
(Disartrias)
- Trastornos psicolingüísticos
- Carencias socio-afectivas
- Mutismos selectivos
- Demencias
- Carencias socio-afectivas
- Defectos instrumentales
- Características
- Gnosias
- Características
- Son las funciones cognitivas que se
ponen en funcionamiento para percibir
y reconocer la forma y las
características físicas – visuales,
auditivas, somestésicas, olfativas,
gustativas – de las personas y de los
objetos del entorno.
- Dependen del medio social para su
desarrollo y son indispensables para los
procesos de aprendizaje.
- Se organizan mediante el aprendizaje
fisiológico, cuentan con unidades
funcionales para el reconocimiento
perceptivo, se ha adquirido una gnosia
cuando es posible acceder al
reconocimiento senso-perceptivo de un
hecho externo al individuo, están
articuladas al a las praxias (Geromini,
2000)
- Entre las gnosias simples pueden
mencionarse algunas táctiles como la
diferenciación de texturas (blando,
duro, suave, áspero, etc.), entre las
complejas como las visuo espaciales, la
discriminación auditiva de ritmos y
melodías, las visuo-temporo-espaciales
y el esquema corporal(Geromini, 2000).
- Para el aprendizaje de la lectura y
escritura son claves las visuoespaciales,
las visuo-temporo-espaciales y las
rítmicas. (Geromini, 2000)
- Son las funciones cognitivas que se
ponen en funcionamiento para percibir
y reconocer la forma y las
características físicas – visuales,
auditivas, somestésicas, olfativas,
gustativas – de las personas y de los
objetos del entorno.
- Estructuras
neuroanatómicas
- Corteza límbica, giro lingual y
fusiforme, corteza temporal anterior
- Corteza límbica, giro lingual y
fusiforme, corteza temporal anterior
- Alternativas de
diagnóstico
- Agnosias
- visuales
- al color
- para objetos
- asociativa
- Agnosias espaciales
- unilaterales
- unilaterales
- visuales
- Hemiasomatognosia
- Prosopognosia
- Agnosias
- Características
- Praxias
- Características
- Secuencia de movimientos aprendidos con una
finalidad: Caminar, Manejar, Nadar, etc.
- La praxias son movimientos dotados de
organización que tienden a un fin a un objetivo;
existen praxias simples como la deglución, la
succión, guiñar un ojo, elevar las cejas, etc; otras
complejas como enhebrar una aguja, encender
un fosforo, hacer nudos, recortar con tijeras, etc
(Geromini, 2000).
- Secuencia de movimientos aprendidos con una
finalidad: Caminar, Manejar, Nadar, etc.
- Estructuras
neuroanatómicas
- Estructuras parietales
- Lóbulos frontales: mediados por lóbulos
frontales: hemisferio izquierdo y lóbulos
frontales.
- Memoria de movimiento aprendidos: en el
giro angular: guarda movimientos
prendidos.
- Estructuras parietales
- Alternativas de
diagnóstico
- Apraxia
- Motora
- Ideacional
- Del vestir
- Buco-facial
- Construccional
- De la marcha
- Apratocnogsia
- Motora
- Apraxia
- Características
- Atención
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