Relación entre educación para el desarrollo, responsabilidad social y ciudadanía

Natalye Realpe
Mind Map by Natalye Realpe, updated more than 1 year ago
Natalye Realpe
Created by Natalye Realpe over 5 years ago
158
0

Description

Las fases de formación ciudadana como las bases conceptuales, parten de la educación y estas se desarrollan a tráves de las personas formandolos como ciudadanos críticos y activos que enmarcan la responsabilidad social. Presentado por: Natalye Realpe Díaz Presentado a: Maria Fernanda Gil Claros

Resource summary

Relación entre educación para el desarrollo, responsabilidad social y ciudadanía
1 Desarrollar actitudes y capacidades
1.1 Adquirir conocimientos
2 Tranformación social
2.1 Reflexiones
2.1.1 Acciones individuales y colectivas
2.1.1.1 Prerrogativas
2.1.2 Conocer y comprender
2.2 EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
2.2.1 CIUDADANÍA
2.2.1.1 Sensibilización: Conocer la realidad
2.2.1.2 Problematización: Crítico y reflexivo
2.2.1.3 Concienciación: Autoconocimiento y empatía
2.2.1.4 Acción: Acción asertiva y socialmente responsable
2.2.1.5 Afectiva
2.2.1.6 Social
2.2.1.7 Sentimiento de pertenencia
2.2.2 Democracia sostenible
2.2.3
3 EDUCACIÓN activa
3.1 Cooperación solidaria y desarticular prejuicios
4 Reflexionar
4.1 Desarrollar
4.2 Generar
4.3 RESPONSABILIDAD SOCIAL
4.3.1 Sociedad participativa
4.3.1.1 En sentido del saber para transformar, hacer ciencia y socializar
4.3.1.2 Principios básicos (normas y procedimientos)
4.3.2 Racionalidad de la justicia
4.3.3 Derechos y obligaciones
4.3.4 Compromiso
5
6
7 Modelo educativo
8 Misión
9
10 Transformar
10.1 Beneficiarse
10.1.1
10.2 Producir o ampliar
10.2.1
Show full summary Hide full summary

Similar

STEM AND LEAF DIAGRAMS
Elliot O'Leary
GCSE Biology Quiz
Andrea Leyden
Coastal Landscapes
Chima Power
UNIT 1 DIGITAL MEDIA SECTORS AND AUDIENCES
carolyn ebanks
GCSE French - The Environment
Abby B
GCSE Biology - Homeostasis and Classification Flashcards
Beth Coiley
Memory-boosting tips for students
Micheal Heffernan
1PR101 2.test - Část 5.
Nikola Truong
Mapa Conceptual de Liderazgo
Andres Soto
REGLAMENTO DE USO LEGAL, ADECUADO Y PROPORCIONAL DE LA FUERZA PARA LA POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR
edwin patrico
mi mapa conceptual
Mónica Zetina