Entorno del Ambiente Virtual de Aprendizaje

Omar Danilo Rivera Barrios
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Description

Entorno del Ambiente Virtual de Aprendizaje

Resource summary

Entorno del Ambiente Virtual de Aprendizaje
1 Entorno de Información Inicial
1.1 Información Inicial
1.1.1 Presentación-Agenda-Acuerdos
1.1.1.1 Como navegar en el aula
1.1.1.2 Agenda del curso
1.1.1.3 Presentación de curso
1.1.1.4 Normas y condiciones para el desarrollo del curso
1.1.2 Foros Informativos
1.1.2.1 Noticias del curso
1.1.2.2 Foro general de curso
2 Entorno de Conocimiento
2.1 Conocimiento
2.1.1 Esquema del curso académico
2.1.1.1 Syllabus del curso Ingeniería de telecomunicaciones
2.1.2 Fuentes documentales
2.1.2.1 Unidad 1 - Fundamentos de telecomunicaciones
2.1.2.2 Unidad 2 - Tipos de redes y aplicaciones
2.1.2.3 Unidad 3 - Servicios Avanzados de Telecomunicaciones
2.1.3 Glosario del curso
2.1.3.1 Glosario
3 Entorno de Aprendizaje Colaborativo
3.1 Aprendizaje Colaborativo
3.1.1 Acompañamiento docente
3.1.1.1 Encuentros sincrónicos vía webconferencia Página
3.1.1.2 Atención sincrónica vía skype Página
3.1.2 Desarrollo estrategia de aprendizaje
3.1.2.1 Introducción al curso y al entorno AVA - Actividad 1 - Mapa Conceptual - Inducción al curso Foro
3.1.2.2 Unidad 1. Fundamentos de telecomunicaciones Actividad 2: Trabajo Colaborativo 1. Solucionar un problema del contexto real en grupo - Parte I
3.1.2.3 Unidad 2. Tipos de redes y aplicaciones Actividad 4: Trabajo Colaborativo 2. Solucionar un problema del contexto real en grupo - Parte II
3.1.2.4 Unidad 3. Servicios avanzados de telecomunicaciones Actividad 6: Trabajo Colaborativo 3. Solucionar un problema del contexto real en grupo - Parte III
4 Entorno de Aprendizaje Practico
4.1 Aprendizaje Práctico
4.1.1 Guías de prácticas
4.1.1.1 Guía para el desarrollo del componente práctico
4.1.1.1.1 Actividad 8: Componente Práctico Curso. Desarrollar el componente práctico del curso presencial.
4.1.2 Actividades prácticas
4.1.2.1 Fuentes de referencia Componente Práctico Página
4.1.2.2 Juego "Quien quiere ser Millonario"Sin finalizar: Juego "Quien quiere ser Millonario"
5 Entorno de Seguimiento y Evaluación del Aprendizaje
5.1 Seguimiento y Evaluación
5.1.1 Evidencias de las compentencias profecionales
5.1.2 Evaluación inicial
5.1.2.1 Actividad 1: Mapa Conceptual - Entrega de actividad Tarea
5.1.3 Evaluación intermedia
5.1.3.1 Actividad 3: Quiz 1. Resolver un cuestionario de preguntas de temáticas de la unidad 1.
5.1.3.2 Actividad 5: Quiz 2. Resolver un cuestionario de preguntas de temáticas de la unidad 2.
5.1.3.3 Actividad 7: Quiz 3. Resolver un cuestionario de preguntas de temáticas de la unidad 3.
5.1.4 Evaluación final
5.1.4.1 Actividad 9: Evaluación Final. Desarrollar un proyecto como evaluación final del curso.
6 Entorno de Gestión del Estudiante
6.1 Gestión del Estudiante
6.1.1 Gestión Académica
6.1.1.1 Noticias académicas Programación de laboratorios Programas y matrículas Saber Pro-ICFES El sistema de gestión de la investigación-SIGI
6.1.2 Gestión administrativa
6.1.2.1 Red de estudiantes Formato único de solicitudes-FUS Inscripciones y matrículas Proceso de autenticación en campus virtual Servicios para estudiantes Servicios UNAD Sistema de atención al usuario-SAU Sistema nacional de Registro y Control Académico
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