TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO GENÉTICO

ETAPA DE INTELIGENCIA SENSORIO MOTORA
1. Reflejos del neo nato intercambiando al sujeto con la realidad, el niño diferencia entre el yo y el objeto
  1. usa la imitación la memoria y el pensamiento , pasa de la actividad dirigida a metas
PERÍODO DE LAS OPERACIONES FORMALES
1. Se elabora hipótesis y razonamientos sin necesidad del objeto
  1. se construye objetos sistemáticos en la pre adolescencia
    1. se construye hipótesis en forma de afirmaciones o negaciones nace el pensamiento científico y comienza el sentido de identidad
ETAPA DEL PENSAMIENTO PRE OPERATORIO
1. Uso de la acción simbólica el niño realciona objetos que no están presentes en ese momento
  1. uso de relación de imaginación de simbólicos el dibujo y el lenguaje , intercambio de individuos , sociabilización de la acción , aparición del pensamiento propiamente dicho
ETAPA DE OPERACIONES CONCRETAS
1. uso de intuiciones , uso de la acción directa y las estructuras lógicas ,clasificaciones ,seriaciones, correspondencia
  1. uso de la lógica en forma activa
un estadio supera a la otra se genera asi el desarrollo y nace la organización

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