estrategias didácticas metacognitivas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita

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Mind Map on estrategias didácticas metacognitivas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita, created by Jessica Maritza Ortiz Pérez on 21/01/2019.
Jessica Maritza Ortiz Pérez
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estrategias didácticas metacognitivas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita
  1. expresión escrita
    1. la planificación implica
      1. leer para saber
      2. analizar y sintetizar
        1. utilizar esquemas y resúmenes
        2. proceso
          1. definir el propósito del texto
            1. diseñar estrategías para dar sentido
              1. considerar ambigüedades
                1. establecer variables
                  1. prever y ordenar ideas. Plan de acción
                    1. selección de estrategías adecuadas
                      1. Analizar funcionamiento del plan
                        1. revisar eficacia de estrategías
                          1. supervisar el plan y su relación con el entorno y personal
                        2. estrategías metacognitivas
                          1. afectivas
                            1. técnicas de relajación y respiración
                              1. para el control de ansiedad
                              2. buscar la manera de estar motivado
                              3. sociales
                                1. intección con los demás
                                  1. en clase
                                    1. fuera de clase
                                    2. pedir aclaraciones
                                      1. verificar
                                        1. corregir
                                      2. evaluar el propio aprendizaje
                                        1. controlar estrategicamente los propios
                                        2. ordenar y dar estructura al objeto de aprendizaje
                                          1. formular objetivo
                                            1. identificar que y como
                                              1. contar con la necesidad
                                                1. aplicar lo aprendido
                                                2. enfocar y delimitar el objeto de aprendizaje
                                                  1. saber contextualizar
                                                    1. insertar lo ya conocido
                                                      1. un lugar a lo que se va aprender
                                                      2. contribuyen a su desarrollo
                                                        1. capacidad de reflexión
                                                          1. capacidad para realizar elecciones metodpologicas
                                                            1. justificadas
                                                              1. creativas
                                                              2. capacidad de emplear el juicio crítico profesional
                                                                1. capacidad de evaluar y aprender de la observación
                                                              3. expresión oral
                                                                1. aprender a
                                                                  1. exponer
                                                                    1. justificar
                                                                      1. argumentar
                                                                      2. pautas para la producción de un discurso
                                                                        1. estructurar un discurso oral
                                                                          1. inicio
                                                                            1. desarrollo
                                                                              1. cierre
                                                                              2. utilizar organizadores discursivos
                                                                                1. utilizar estrategías para hacerlo
                                                                                  1. comprensible
                                                                                    1. reformular ideas principales
                                                                                      1. interesante
                                                                                        1. implicar a los receptores
                                                                              Show full summary Hide full summary

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