LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

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LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
  1. TEORIA PROPUESTA
    1. POR
      1. HOWARD GARDNER
        1. 11/JULIO/1943
          1. psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard
        2. 1983
          1. presentó su teoría en el libro Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences
          2. CUALES SON ?
            1. Inteligencia lingüística
              1. LENGUAJE
                1. ESTA NOS AYUDA A DAR MAS AGILIDAD EN LA LECTURA E IDENTIFICAR LOS TEXTOS QUE SE NOS PRESENTEN A LO LARGO DEL TIEMPO
              2. Inteligencia lógico-matemática
                1. MATEMATICAS
                  1. ES LA QUE DA LA HABILIDAD QUE NOS PERMITE DAR SOLUCION A PROBLEMAS DE MANERA RAPIDA
                    1. UNA SOLUCION A LO QUE NOS PUEDEN DAR BUENOS RESULADOS
                  2. FISICA
                    1. MANERA DE HALLAR AREAS Y EL VOLUMEN EN LOS OBJETOS DE LA VIDA COTIDIANA
                      1. DE FORMA LOGICA
                    2. TECNOLOGIA
                      1. APLICACION DE FORMULAS Y PROCESOS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS COTIDIANOS
                        1. Y PROBLEMAS FUTUROS
                    3. Inteligencia visual y espacial
                      1. MATEMATICAS
                        1. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE LA APLICACIÓN DE FORMULAS MATEMÁTICAS
                        2. FISICA
                          1. ESTA SIRVE PARA EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS APARTIR DE UNA IMAGEN QUE SE DESARROLLA EN NUESTRO CEREBRO
                          2. HISTORIA
                            1. LA CREACIÓN DE IMÁGENES A PARTIR DE LO VISTO EN CLASE SOBRE ROMA
                          3. Inteligencia musical
                            1. LENGUALE
                              1. EL CORRECTO USO DE LENGUAJE PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL
                            2. Inteligencia corporal cinestésica
                              1. LENGUAJE
                                1. EL USO DE LA EXPRESIÓN CORPORAL COMO LENGUAJE
                              2. Inteligencia naturalista
                                1. MATEMATICA
                                  1. UTILIZACION DE LA MATEMATICA PARA PARAMETRIZAR LOS CONOCIMIENTOS DE LA NATURALESA
                                  2. GEOGRAFIA
                                    1. RECONOCER DONDE UNO ESTA UBICADO
                                  3. Inteligencia interpersonal
                                    1. ETICA
                                      1. EL RESPETO DE LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS DE OTRAS PERSONAS
                                      2. RELIGIÓN
                                        1. LA VALORACIÓN DEL TIPO DE FAMILIA QUE PERTENECE CADA PERSONA
                                        2. LENGUAJE
                                          1. EL ALCANCE DE UNA EXCELENTE COMUNICACION CON UNA BUENA APLINACIÓN DE LENGUAJE
                                          2. COMPETENCIAS
                                            1. SOLUCION DE PROBLEMAS A PARTIR DE LA CONVIVENCIA
                                          3. Inteligencia intrapersonal
                                            1. RELIGIÓN
                                              1. LA DEFINICION DE LA FAMILIA A LA QUE PERTENECEMOS
                                              2. ETICA
                                                1. EL USO Y EL CONTROLAMIENTO DE LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS DE UNO MISMO
                                                2. LENGUAJE
                                                  1. LA APLICACIÓN DE LENGUAJE PARA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO PROPIO
                                                  2. COMPETENCIAS
                                                    1. RECONOCIMIENTO A PARTIR DE LA CONVIVENCIA
                                                Show full summary Hide full summary

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