Método Científico

Características del conocimiento NO CIENTÍFICO
1. ESCASA O NULA SISTEMATIZACIÓN: descripcion no sistemática de los fenómenos y se obtiene de forma desorganizada
2. FUNDAMENTO EN LA AUTORIDAD: no hay pruebas empíricas sino que se da creencia absoluta a una persona sin critica
3. BASADO EN LA TRADICIÓN: se transmite de generación en generación. Se aceptan las creencias "porque siempre ha sido así"
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
1. Origen empírico
2. Se obtiene de forma sistemática
3. Concordancia entre investigadores
4. Los resultados son reproducibles
5. Distinción entre investigadores y investigados
6. Resultados relacionables y comunicables
7. FUNCIÓN DE LA CIENCIA
  1. DESCRIBIR
    1. La naturaleza sistemática
  2. EXPLICAR
    1. La naturaleza de forma racional
  3. PREDECIR
    1. Fenómenos futuros en base a las explicaciones
EXPLICACIÓN CIENTÍFICA
1. Conceptos básicos
  1. EXPLICAR:
    1. Establecer un esquema conceptual i un orden racional
  2. TEORIA:
    1. - Esquema explicativo y coherente - Sistema de leyes relacionadas entre sí -Esta formada por constructor
      1. Estructura de una teoría
        Reglas sintácticas: son las relaciones funcionales entre los constructos.
        Reglas semánticas: son las definiciones operativas de los constructos, que los relacionan con las propiedades medibles u observables de los hechos.
  3. HECHO
    1. Todo aquel objeto, suceso, proceso u organismoque pertenece al universo real o naturaleza
    2. Un hecho que es observado se llama fenómeno
  4. CONSTRUCTO
    1. Concepto explicativo sin referente empírico directo
    2. No es una descripción de la naturaleza sino una forma de hacerla comprensible (ej: inteligencia)
    3. RELACIONES ENTRE CONSTRUCTOS (REGLAS SINTÁCTICAS DE LA TEORÍA)
      1. COVARIACIÓN
        Cuando A aumenta, B aumenta (o disminuye)
      2. CAUSALIDAD
        El aumento de A provoca el aumento (o la disminución) de B
      3. definición
        Constitutiva
        constructor que hace referencia otros constructo, sin relación entre hechos
        Ejemplo: “Afecto: grado de empatía y emoción durante un proceso de interacción” Definición operativa de un constructo:
        Operativa
        Expresa qué operaciones son necesarias para medir o manipular el constructo. Relaciona el constructo con hechos.
        Para poder contrastar una teoría es imprescindible definir los constructos operativamente y especificar cómo están relacionados.
        Ejemplo: “Afecto: la magnitud del afecto es mayor cuanto mayor es la frecuencia de conductas de proximidad física, de estimulación sensorial mutua (contacto ocular, etc.)...”
  5. VARIABLE
    1. Es una propiedad medible de un hecho
    2. Puede tomar valores diferentes en hechos diferentes, o en un mismo hecho a lo largo del tiempo.
    3. Relación entre variables
      1. Existe conexión funcional cuando al variar los símbolos o valores de una variable también varían los símbolos o valores de la otra.
      2. Tipos de relaciones
        RELACIÓN FORTUITA O ALEATORIA: La relación no es general, sólo ocurre en algún caso particular y no es reproducible.
        EJEMPLO: se miden las variables Peso y Altura en una muestra de 10 individuos: “A mayor Peso, mayor Altura; a menor Peso, menor Altura”.
        RELACIÓN CONCOMITANTE O DE COVARIACIÓN: Las variables A y B tienen una relación de concomitancia cuando al variar A siempre varía B, y viceversa, pero no se puede afirmar que una sea la causa de la otra.
        EJEMPLO: se miden las variables Peso y Altura en una muestra de 10 individuos:Puesto que ninguna de las dos variables es la causa de la otra, la relación entre ambas es concomitante: varían a la vez.
        RELACIÓN CAUSAL: Las variables A y B tienen una relación de causalidad cuando la variación de A siempre provoca la variación de B y no a la inversa.
        Si B sólo varía como resultado de la variación de A, entonces A es la única causa posible de B.
        Se administran dos dosis diferentes de un fármaco a una muestra de 10 individuos con fiebre alta (todos con 40oC) y se mide la temperatura después de la administración del fármaco: Las variables Dosis de fármaco y Temperatura parecen estar relacionadas (en este caso de forma inversa o negativa):“A mayor Dosis, menos Temperatura; a menor Dosis, más Temperatura”.
  6. Medición
    1. Asignación de un símbolo a una propiedad siguiendo determinadas reglas
    2. El símbolo que se asigna puede ser
      1. Una categoría en la que se clasifica la propiedad EJ: ROJO
      2. Un número que expresa la magnitud de la propiedad. EJ: 175 cm

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