Relación Investigación Docente-Práctica Pedagógica-Calidad Educativa Básica–Media Local. 18, Bogotá

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La investigación docente en la Educación Básica y Media en Colombia
Kano Leo
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Relación Investigación Docente-Práctica Pedagógica-Calidad Educativa Básica–Media Local. 18, Bogotá
  1. Línea de investigación
    1. Evaluación educativa
      1. Variable 1
        1. Investigación educativa
        2. Variable 2
          1. Calidad Educativa
      2. Objetivo General:
        1. Determinar la relación entre la investigación Docente de las prácticas pedagógicas y la Calidad educativa de la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
        2. Objetivos Específicos:
          1. Determinar la relación entre la investigación docente de las prácticas pedagógicas y su impacto en la práctica docente en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
            1. Determinar la relación entre la investigación docente de las prácticas pedagógicas y la brecha en el proceso teórico-práctico en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
              1. Determinar la relación entre la investigación docente de las prácticas pedagógicas y el acceso a las TIC en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
              2. HIPÓTESIS
                1. GENERAL
                  1. La investigación Docente de las prácticas pedagógicas mejora significativamente la Calidad educativa de la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
                  2. ESPECÍFICAS
                    1. Nivel deficiente en investigación de las prácticas pedagógicas en la práctica docente en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá
                      1. Brecha considerable en el proceso teórico-práctico en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá, relacionado con la investigación docente de sus prácticas pedagógicas
                        1. Acceso limitado a las TIC en la Educación Básica-Media en la Localidad 18 de Bogotá, lo que incide en la investigación de las prácticas pedagógicas
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